5 Ws vo voľbách 1800

Táto aktivita Storyboard That je súčasťou plánov lekcií Voľba 1800: Jefferson vs. Adams




Kopírovať Aktivitu*


Prehľad Plánu Hodiny

Študenti načrtnú význam volieb 1800 skúmaním 5 W volieb . Preskúmaním týchto základných predmetov študenti získajú všeobecné pochopenie kandidátov a ich politických názorov, spojencov a straníckych príslušností. Vysvetlia a analyzujú a aplikujú ich na pochopenie volebného procesu a opíšu, ako sa tento proces odohral vo voľbách do 1800 rokov.


Študenti odpovedajú na nasledujúce otázky:


Rozšírená aktivita

Nechajte študentov vytvoriť mapu pavúka na 5 W ďalších volieb. Nezabudnite uviesť kandidátov, ich politickú príslušnosť a výsledky volieb. Porovnajte a porovnajte obe voľby, aby ste vyvolali diskusiu a diskusiu.


Kopírovať Aktivitu*


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)


Pokyny pre študentov

Vytvorte 5W analýzu volieb v roku 1800: Kto, čo, kedy, kde a prečo.

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Do poľa nadpisu každej bunky napíšte Kto, Čo, Kedy, Kde a Prečo.
  3. V popisoch odpovedzte na otázku.
  4. Vytvorte obrázok pre každú bunku s príslušnými scénami, postavami a položkami.
  5. Uložte a po dokončení ukončite.


Kopírovať Aktivitu*



Ako na to: 5 otázok o voľbách v roku 1800

1

Ako uľahčiť školskú diskusiu o vplyve voľby v roku 1800?

Podporujte študentov, aby vyjadrili svoje názory a analyzovali argumenty prostredníctvom organizovanej štruktúrovanej diskusie. Priraďte študentom role historických osobností alebo politických strán, aby lepšie pochopili rôzne perspektívy. Táto stratégia posilňuje kritické myslenie a angažovanosť.

2

Priraďte úlohy na diskusiu na základe kandidátov a strán?

Nechajte študentov vybrať alebo im priradte roly, či už Thomasa Jeffersona, Johna Adamsa alebo ich príslušných strán. Pomáha im to hlbšie porozumieť politickým presvedčeniam a motiváciám každej strany.

3

Poskytnite čas na výskum pomocou primárnych a sekundárnych zdrojov?

Umožnite študentom zhromaždiť dôkazy z učebníc, článkov alebo digitálnych zdrojov. Podporujte použitie citátov alebo faktov na podporu ich argumentov počas diskusie.

4

Stanovte jasné pravidlá a štruktúru diskusie?

Vysvetlite formát, časové limity a pravidlá rešpektujúcej diskusie pred začatím. Tým sa zabezpečí, že každý hlas bude vypočutý a diskusia bude sústredená.

5

Uskutočnite diskusiu a zhodnoťte ju ako trieda?

Zorganizujte diskusiu, potom reflektujte ako skupina o tom, čo ste sa dozvedeli o voľbe v roku 1800. Diskutujte o kľúčových poznatkoch a prípadne ich prepojte s modernými voľbami.

Často kladené otázky o 5 W vo voľbách v roku 1800

Aké sú 5W volieb v roku 1800?

5W volieb v roku 1800 sú: Kto (kandidáti: Thomas Jefferson a John Adams); Čo (kľúčové americké prezidentské voľby); Kedy (1800); Kde (Spojené štáty, najmä v kľúčových štátoch); a Prečo (označuje to pokojný prenos moci medzi politickými stranami).

Prečo boli voľby v roku 1800 dôležité v americkej histórii?

Voľby v roku 1800 boli dôležité, pretože to bola prvá pokojná výmena moci medzi politickými stranami v USA, čím sa nastavoval precedens pre demokratické procesy a posilnila stabilita Ústavy.

Kto boli hlavní kandidáti a aké boli ich politické presvedčenia vo voľbách v roku 1800?

Hlavnými kandidátmi boli Thomas Jefferson (Demokraticko-republikanec) a John Adams (Federalista). Jefferson uprednostňoval práva štátov a obmedzenú federálnu vládu, zatiaľ čo Adams podporoval silnú centrálnu vládu.

Ako môžem naučiť študentov analyzovať 5W historickej udalosti, ako je voľba v roku 1800?

Nechajte študentov vytvoriť analýzu 5W tým, že odpovedia na otázky Kto, Čo, Kedy, Kde a Prečo k udalosti. Použite grafické organizéry, pavúčie mapy alebo vizuálne pomôcky na rozbitie každej zložky a podporujte diskusiu.

Aká je jednoduchá aktivita v triede na porovnanie volieb v roku 1800 s inými voľbami?

Požiadajte študentov, aby vytvorili pavúčiu mapu pre obe voľby, vrátane kandidátov, straníckych príslušenstiev a výsledkov. Potom nech porovnajú a kontrastujú svoje zistenia, aby podporili diskusiu a kritické myslenie.

Viac Storyboard That Aktivity

Voľba 1800: Jefferson vs. Adams



Kopírovať Aktivitu*