Nechajte študentov, aby si vytvorili znakovú mapu na identifikáciu a preverenie každého kandidáta, ktorý sa zúčastnil volieb v roku 1800. Študenti budú schopní identifikovať a vysvetliť, kto bol každý kandidát, vrátane ich straníckej príslušnosti, histórie a spôsobu, akým sa vo voľbách darilo. Študenti budú vychádzať z týchto základných charakteristík, aby neskôr preskúmali podrobnejší obsah.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov vytvoriť mapu znakov ďalších prezidentských volieb. Študenti by mali zahrnúť rovnaké témy vrátane pridruženia strán, nápadov atď. Umožní to študentom aj učiteľom porovnať sa s voľbami v roku 1800 a preukázať ich osobitný význam. A ak sa študenti chcú podrobnejšie venovať konkrétnemu kandidátovi, môžu si urobiť životopisy!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje každého kandidáta vo voľbách v roku 1800 a jeho ideológie.
Aktívne zapojte študentov tým, že historickú analýzu premeníte na živú diskusiu. Diskusie podporujú kritické myslenie a pomáhajú študentom precvičiť si vyjadrovanie rôznych pohľadov z obdobia volieb.
Priraďte každému študentovi alebo skupine kandidáta z volieb v roku 1800. Poskytnite informácie o pozadí — strana, presvedčenia, kľúčové otázky — aby im pomohli presne reprezentovať svoju postavu v diskusii.
Navrhnite otázky zamerané na hlavné témy ako práva štátov, zahraničná politika alebo štýl vedenia. Podnecujte študentov k premýšľaniu z perspektívy ich kandidáta, hlbšie pochopenie politických ideológií.
Stanovte očakávania ohľadom rešpektujúceho diskurzu. Štruktúrujte debatu s úvodnými vyhláseniami, rebutami a záverečnými poznámkami, aby boli počutí všetci. Konzistentné rutiny posilňujú dôveru a bezpečnosť študentov.
Vediť triednu diskusiu po debate. Podnecujte študentov k porovnaniu historických otázok s modernými voľbami a reflektovaniu na získané zručnosti. To prehlbuje učenie a osobný vzťah.
Aktivita s mapou postáv pre voľby v roku 1800 pomáha študentom identifikovať každého kandidáta, jeho stranícku príslušnosť, pozadie a spôsob, akým sa mu darilo vo voľbách. Podporuje analýzu a porovnanie medzi kľúčovými osobnosťami, ako sú Thomas Jefferson, John Adams a iní.
Začnite tým, že študenti preskúmajú každý kandidát vrátane ich politickej strany, hlavných presvedčení, pozadia a výsledkov volieb. Vizualizácia postáv alebo storyboard môže študentom pomôcť usporiadať a jasne prezentovať tieto informácie.
Hlavnými kandidátmi boli Thomas Jefferson, Aaron Burr, John Adams, Charles Pinckney, Alexander Hamilton a John Jay. Každý zohral jedinečnú úlohu a zastupoval rôzne politické ideológie tej doby.
Skúste vytvoriť mapy postáv, zadávať biografické plagáty alebo porovnávať kandidátov z rôznych volieb. Tieto aktivity podporujú zapojenie a hlbšie pochopenie historického kontextu a významu.
Voľba v roku 1800 je dôležitá, pretože predstavovala prvý pokojný prechod moci medzi politickými stranami v USA, čo nastavilo dôležitý demokratický precedens a poukázalo na vyvíjajúcu sa dynamiku strán.