V súvislosti s grafom sprisahania a typmi literárneho konfliktu je „Cesta hrdinov“ opakujúcim sa vzorom fáz, v ktorých mnohí hrdinovia prechádzajú počas svojich príbehov. Joseph Campbell, americký mytolog, spisovateľ a lektor, tento cyklus formuloval po preskúmaní a preskúmaní mnohých mýtov a príbehov z rôznych časových období a regiónov sveta. Zistil, že všetci zdieľajú základné princípy. Toto splodilo Hero's Journey, známy tiež ako Monomyth. Najzákladnejšia verzia má 12 krokov, zatiaľ čo podrobnejšie verzie môžu mať až 17.
Ako študenti čítajú Kill a Mockingbird , budú môcť vidieť každý krok v Monomythu pre určité postavy, ako Atticus alebo Scout. Môže byť užitočné predstaviť študentom kroky pred čítaním, aby si ich mohli zapísať, keď budú prechádzať príbehom. Keď študenti skončili, môžu dokončiť storyboard s podrobnými informáciami o Hero's Journey vybraného charakteru.
STAGE | PREHĽAD |
---|---|
Obyčajný svet | Ospalý Maycomb Alabama, 30. roky |
Výzva na dobrodružstvo | Atticus je požiadaný, aby obhajoval Toma Robinsona, čierneho muža obvineného zo znásilnenia. |
odmietnutie | Uvedomuje si, že tento prípad prinesie pozornosť a že vystaví svoju rodinu krutosti spoločnosti. Psychologická cesta Attika a jeho rodiny začína, keď bojujú proti morálke a predsudkom na juhu. |
Mentor / Pomocník | Calpurnia je často Atticusovým pomocníkom. Je to jeho čierna kuchárka a disciplinárka pre deti. Pôsobí ako pasáž pre Finches do čiernej komunity. Mentor románu je slečna Maudie, ktorá, podobne ako Atticus, verí v spravodlivosť a stáva sa priateľmi s deťmi. |
Prekročenie hranice | Ako proces začína, nepriateľstvo voči Finches rastie. Hoci Atticus vie, aký bude verdikt, sľubuje, že pre Toma urobí všetko, čo môže. |
Test / spojenci / nepriatelia | Mnohí z mešťanov sa počas súdneho procesu stávajú nepriateľmi. Umožňujú, aby ich rasizmus zakryl svoj úsudok a morálku:
|
Prístup | Proces končí verbálnym rozsudkom, ale skautská cesta sa neskončila. Stále čelí ťažkostiam spôsobeným otcovým zapojením do súdneho procesu. |
ťažká skúška | Niekedy po súdnom procese Scout a Jem idú domov. Bob Ewell ich napáda. Boo Radley, ktorý je agorafóbny, opustí svoj domov, aby zachránil deti a zabil Ewella v boji. |
Odmena | Skaut a Jemove životy sú ušetrené. |
Cesta späť | Skaut získava morálnu výchovu, ich životy sú spasené a Boo ho trochu obnovuje viera v dobrotu ľudstva, ktorý pre nich riskoval svoj život. |
zmierenie | Šerif vládne Ewellovu smrť náhodou a hovorí, že padol na vlastný nôž. "Nech mŕtvi pochujú mŕtvych." |
spiatočný | Rozhodnutie šerifa nepresvedčiť Boo obnovuje Scout a Jemovu vieru v spravodlivosť a ľudskosť. Kým Atticus si nemyslí, že je to na prvom mieste, Scout mu vysvetľuje, že poslať Boa do väzenia by bolo ako zabiť posmeška. Tieto slová dokazujú, že Scout sa naučil cennú lekciu a prišiel na cestu. |
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Využite príbeh To Kill a Mockingbird a zmapujte ho do naratívnej štruktúry Hrdinovej cesty.
Stručne definujte a vysvetlite cestu hrdinu a štruktúru troch aktov. Učitelia môžu uviesť príklady a vysvetliť rôzne fázy oboch konceptov. Objasnite, že Hero's Journey je zameraná na boje hlavnej postavy a štruktúra troch aktov je zameraná na priebeh samotného príbehu.
S cieľom pomôcť študentom rozlíšiť tieto dva pojmy môžu učitelia poskytnúť príklady, kde je rozdiel jasný. Tieto príklady môžu byť z literatúry alebo každodenného života.
Odporučte študentom nejaké knihy, ktoré patria do týchto kategórií. Študenti môžu čítať knihy jednu po druhej a rozoberať, ktorý koncept sa najlepšie hodí a ako zhrnú príbehy, aby zapadli do etáp Hrdinovej cesty alebo štruktúry troch dejstiev.
Študenti si môžu vybrať knihu podľa vlastného výberu a pokúsiť sa zopakovať udalosti z tejto knihy podľa vyššie uvedených konceptov. Zvyšok triedy bude musieť uhádnuť udalosti a použitý koncept. Táto aktivita zlepší ich schopnosti kritického myslenia.
Povzbudzujte študentov, aby preskúmali a diskutovali o výhodách a nevýhodách každej štruktúry, ako aj o tom, ako môžu rôzne príbehy profitovať z každej metódy. Študenti môžu tiež uvažovať o niektorých podobnostiach a rozdieloch každého konceptu a o tom, ktorý z nich podľa nich funguje najlepšie.
Scoutov vývoj z nevinného mladíka na múdrejšieho dospelého možno prirovnať k časti „Cesta skúšok“ v knihe Hrdina. Skúsenosti, ktoré má s rasizmom, empatiou a morálnou komplexnosťou, ju nútia pýtať sa, ako vidí svet.
Za mentora Scout môžeme považovať Atticusa Fincha. Pomáha jej morálne sa rozvíjať, udeľuje dôležité životné lekcie a inšpiruje ju, aby zvážila názory iných ľudí. Atticus je tiež ten, kto povedal Scout o bezbranných a bezmocných Mockingbirdoch, ktoré sú zabité len preto, že sa nedokážu brániť. Toto odhalenie otvorilo skautom oči pre nespravodlivosť sveta.
Tým, že sa kniha sústreďuje viac na spoločenský a morálny rozvoj než na dobrodružstvo konvenčného hrdinu, rozvracia štruktúru. Pochopenie empatie, bigotnosti a sociálnych výziev sú hlavnými témami skautskej cesty.