Predloge za Začetni, Srednji in Končni Delovni List

Prilagodite Začetne, Srednje in Končne Predloge Delovnega Lista


Ustvarite BME Delovni List*

BME 7 Barva

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


Barva slike in linij BME

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


BME 1 Barva

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


Barva Portreta BME 1

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


BME Škatle

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


Slika in Črte BME

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


Vrstice BME

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


BME - 3 Stolpci

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


Odstavki

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


Načrtni Diagram

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


BME 3 Barva

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


BME 2 Barva

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


BME Landscape Color 1

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


BME Landscape Color 2

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


Krožni Grafikon

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


BME 8

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


Škatle za Obliko

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


Pokrajina BME

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


Krajinski Stolpci

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


Škatle in Pisanje

Kopirajte to Storyboard

(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)


Če to dodelite svojim študentom, kopirajte delovni list v svoj račun in shranite. Ko ustvarjate nalogo, jo izberite kot predlogo!


Kaj je delovni list BME?

BME, ki je akronim za začetek, sredino in konec, je priljubljena in učinkovita struktura pripovedovanja zgodb za učence vseh starosti. Pravzaprav je pogosto ena od prvih struktur zgodbe, ki se jih učenci naučijo, ko začnejo raziskovati kreativno pisanje. Za pomoč pri obvladovanju umetnosti pripovedovanja zgodb z BME učitelji pogosto uporabljajo izročke in grafične organizatorje, ki so oblikovani tako, da jih vodijo skozi proces nizanja njihovih zgodb. Ti delovni listi BME zagotavljajo strukturiran okvir za prepoznavanje in organiziranje ključnih elementov njihovih zgodb, vključno z začetkom, sredino in koncem.

Zakaj so pomembni in kako jih je najbolje uporabiti?

Velik del bralnega razumevanja je razumevanje glavnih dogodkov in dogajanja v knjigi. Eden najpreprostejših načinov za razdelitev leposlovnega pisanja je na tri dele: začetek, sredino in konec. Učenci ELL jih lahko uporabijo za ohranjanje pomembnih likov, mest in podrobnosti v redu. Uporabite jih lahko za pregled zgodbe in za začetek gradnje bolj zapletenih izmišljenih zapletov! Z uporabo začetnega srednjega grafičnega organizatorja lahko otroci razvijejo svoje sposobnosti zaporedja in bolje razumejo, kako sestaviti dobro zaokroženo in privlačno zgodbo. Poleg tega te strani ponujajo priložnost za ustvarjanje lastnih zgodb iz nič, ko delajo skozi vsak del strani. Na splošno so začetni in srednji delovni listi dragoceno orodje tako za učence kot za učitelje, saj pomagajo spodbujati ustvarjalnost in spretnosti pismenosti pri mladih piscih.

Kako narediti delovni list za zaporedje

  1. Določite cilj: Prvi korak pri ustvarjanju delovnega lista zaporedja je odločitev o cilju lekcije. Ali poučujete začetno, srednjo in končno (BME) strukturo? Ali se osredotočate na zaporedje stavkov? Razumevanje cilja vam bo pomagalo ustvariti jasen in učinkovit izroček.
  2. Izberite brezplačen začetni, srednji, končni grafični organizator ali grafikon BME: Ko določite svoj cilj, izberite brezplačen začetni srednji in končni grafični organizator ali grafikon BME, ki ga boste uporabili kot predlogo. Ta orodja zagotavljajo strukturiran okvir za organiziranje njihovih misli in idej v skladno zgodbo ali zaporedje.
  3. Napišite jasna navodila: poskrbite, da bodo vaša navodila jasna in enostavna za sledenje. Vključite opis cilja ter vsa posebna navodila ali smernice.
  4. Zagotovite stavčne pozive: Glede na vaš cilj boste morda želeli zagotoviti stavčne pozive za uporabo v zaporedju. Ti pozivi lahko pomagajo študentom voditi pri oblikovanju dobro strukturiranega zaporedja.
  5. Vključite vizualne elemente: vključitev vizualnih elementov v vaš delovni list za zaporedje lahko pomaga pritegniti in ga narediti bolj vizualno privlačnega. Vključite lahko slike, ki ustrezajo začetku, sredini in koncu zgodbe, ali uporabite ilustracije, da učencem pomagate razumeti postopek zaporedja.
  6. Pregled in urejanje: Ko ustvarite svoj delovni list zaporedja, ga preglejte in uredite, da zagotovite, da izpolnjuje vaše cilje in je brez napak.

Če sledite tem korakom, lahko ustvarite jasen in učinkovit delovni list za določanje zaporedja, ki učencem pomaga razviti spretnosti pri organiziranju svojih misli in idej v dobro strukturirano zaporedje.

Medtem ko je zabavno ustvariti nekaj iz nič, je Storyboard That odlično orodje za ustvarjanje grafičnih organizatorjev BME in brezplačnih delovnih listov za zaporedje, ki so privlačni in zanimivi. Oglejte si spodnje preproste korake!


{Microdata type="HowTo" id="751"}

Še več virov Storyboard That



Srečno ustvarjanje!



Ustvarite BME Delovni List*

Pogosto Zastavljena Vprašanja o Delovnih Listih BME

Kako lahko svoje učence učinkovito naučim koncepta začetka, sredine in konca?

Kako poučevati začetek, sredino in konec je pogosto vprašanje, s katerim se srečujejo učitelji, ko oblikujejo učne načrte za pripovedovanje zgodb in razvoj pismenosti. Če želite učinkovito poučevati začetek, sredino in konec, začnite z uporabo privlačnih primerov zgodb, ki jasno prikazujejo vsak segment. Spodbujajte svoj razred, da prepozna te sestavine zgodbe in razpravlja o njih. Predstavite grafične organizatorje ali grafikone BME kot vizualne pripomočke za pomoč pri organiziranju lastnih zamisli o zgodbah. Zagotovite priložnosti za vadbo pripovedovanja in zaporedja zgodb prek interaktivnih dejavnosti, pisnih vaj in delovnih listov za zaporedje zgodb, kot je predloga BME.

Kaj je zaporedje zgodb in kako lahko delovni listi za zaporedje zgodb podpirajo učenčeve sposobnosti razumevanja?

Zaporedje zgodbe je postopek razvrščanja dogodkov v zgodbi v vrstnem redu, v katerem se zgodijo, kar bralcem ali poslušalcem omogoča, da poglobljeno razumejo logično napredovanje in časovnico pripovedi. Listi za zaporedje zgodb so izobraževalna orodja, ki bralcem pomagajo razumeti in vaditi organiziranje dogodkov v kronološkem vrstnem redu zgodbe. Pogosto vključujejo niz slik ali stavkov v pravilnem zaporedju. Z izpolnjevanjem delovnih listov za zaporedje zgodb učenci razvijejo svoje sposobnosti razumevanja, izboljšajo svojo sposobnost prepoznavanja elementov zgodbe in izboljšajo svoje splošno razumevanje strukture pripovedi.

Ali so delovni listi BME primerni za študente vseh starosti?

Da, prilagoditi jih je mogoče tako, da ustrezajo bralcem vseh starosti in ravni znanja. Zagotavljajo strukturiran okvir za študente, da organizirajo svoje misli in ideje, zaradi česar so dragoceno orodje za razvoj zdrave pismenosti in spretnosti pripovedovanja zgodb. Primer zgodbe na začetku in koncu bo otrokom pomagal pokazati, kaj se od njih pričakuje.

Kako zaporedje zgodb prispeva k razvoju učenčeve pismenosti?

Zaporedje zgodb ima ključno vlogo pri razvoju pismenosti z izboljšanjem bralnega razumevanja, kritičnega mišljenja in analitičnih sposobnosti. S prepoznavanjem zaporedja dogodkov v zgodbi bralci pridobijo globlje razumevanje razvoja zapleta, vzročno-posledičnih razmerij in motivacije likov. To izboljšano razumevanje omogoča učencem, da se učinkoviteje ukvarjajo z besedili, kar vodi k izboljšani tekočnosti branja in splošni pismenosti.