Zemljevidi znakov so učencem koristno orodje za branje, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov v čudežnem potovanju Edwarda Tulanea , pri čemer bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne junake v Čudežnem potovanju Edwarda Tulanea.
Navodila za študente:
Vključite učence v živahno razpravo o temu, kako se liki spreminjajo v zgodbi. Spodbujajte jih, naj uporabijo dokaze iz svojih zemljevidov likov za podporo svojih idej.
Postavljajte vprašanja, kot so, "Zakaj mislite, da se je Edvard spremenil?" ali "Kako bi se počutili v tej situaciji lika?", da spodbudite kritično razmišljanje in empatijo.
Vodite učence, naj povežejo razvoj lika s svojimi izkušnjami. Prosite jih, naj delijo čase, ko so se soočili z izzivi ali spremenili svoja čustva do nečesa, podobno kot liki.
Pokažite zemljevide likov na tabli ali uporabite digitalna orodja, da vsakdo vidi in prispeva. To pomaga vizualnim učencem in spodbuja sodelovanje vseh učencev.
Ask students to write a short reflection about what they learned from a character’s journey. This reinforces comprehension and gives quieter students a voice.
Zemljevid lika "Čudežni poti Edvarda Tulanea" je vizualni organizator, ki pomaga učencem slediti vsakemu liku, fizičnim lastnostim, osebnosti, izzivom in razvoju skozi celotno zgodbo, kar olajša razumevanje njihove pomembnosti in razvoja.
Učenci lahko ustvarijo zemljevid lika tako, da identificirajo glavne in stranske like, izberejo slike ali ikone za njihovo predstavitev ter vpišejo podrobnosti o njihovih lastnostih, spremembah skozi čas in izzivih, s katerimi se srečujejo, uporabijo pa lahko orodja kot so Storyboard That ali grafični organizatorji.
Zemljevid likov pomaga učencem analizirati odnose, spremljati razvoj likov in poglobiti razumevanje z vzpostavljanjem povezav med lastnostmi likov, dejanji in celotnim zapletom.
Glavne lastnosti, ki jih je treba vključiti za Edvarda Tulanea, so njegov fizični izgled, čustva, vedenje, spremembe v razpoloženju in kako se odziva na različne izzive skozi roman.
Najboljši način je spodbuditi učence k uporabi pričevanj iz besedila med izpolnjevanjem zemljevida lika, da označijo, kako se Edvard in drugi liki razvijajo od začetka do konca zgodbe glede na svoje izkušnje.