"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Teme, simboli in motivi oživijo, ko uporabljate snemalno knjigo. V tej dejavnosti bodo učenci identificirali določeno temo iz knjige Število zvezdic in podprli njihove izbire s podrobnostmi iz besedila.
Primer snemalne knjige vsebuje prizore iz zgodbe, ki prikazujejo, kako so liki v knjigi pokazali pogum .
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite snemalno knjigo, ki določa teme v razdelku Število zvezdic . Ilustrirajte primere vsake teme in napišite kratek opis pod vsako celico.
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Posameznik, Partnerja, ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Teme Simboli in Motivi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznavanje Teme (y) | Vse teme so pravilno označene in opisane. | Nekatere teme so pravilno označene. | Ni teme so pravilno označene. |
| Primeri Teme (y) | Vsi primeri podpirajo ugotovljeno temo (e). | Večina primerov se prilega ugotovljeno temo (e). | Večina primerov ne ustrezajo tema (e). |
| Ponazoritev Teme | Slike jasno kažejo povezavo s temo (e). | Nekatere slike pomagalo pokazati temo. | Slike ne pomagajo pri razumevanju temo. |
Teme, simboli in motivi oživijo, ko uporabljate snemalno knjigo. V tej dejavnosti bodo učenci identificirali določeno temo iz knjige Število zvezdic in podprli njihove izbire s podrobnostmi iz besedila.
Primer snemalne knjige vsebuje prizore iz zgodbe, ki prikazujejo, kako so liki v knjigi pokazali pogum .
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite snemalno knjigo, ki določa teme v razdelku Število zvezdic . Ilustrirajte primere vsake teme in napišite kratek opis pod vsako celico.
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Posameznik, Partnerja, ali Skupina
Vrsta Dejavnosti: Teme Simboli in Motivi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznavanje Teme (y) | Vse teme so pravilno označene in opisane. | Nekatere teme so pravilno označene. | Ni teme so pravilno označene. |
| Primeri Teme (y) | Vsi primeri podpirajo ugotovljeno temo (e). | Večina primerov se prilega ugotovljeno temo (e). | Večina primerov ne ustrezajo tema (e). |
| Ponazoritev Teme | Slike jasno kažejo povezavo s temo (e). | Nekatere slike pomagalo pokazati temo. | Slike ne pomagajo pri razumevanju temo. |
Vključite učence z razpravo o skupnih temah v literaturi in jih spodbudite, naj delijo primere iz drugih knjig ali filmov. To gradi ozadje znanja in pomaga vsem, da se počutijo pripravljene, preden začnejo ustvarjati svoje storyboarde.
Preberite krajši odlomek na glas in razmišljajte na glas ter pokažite besede ali dejanja, ki kažejo na temo. To pokaže, kako povezati podrobnosti z večjimi idejami in učencem ponudi jasen primer za sledenje.
Povabite učence, naj dela v parih ali majhnih skupinah, da napišejo možne teme iz zgodbe. Deljenje idej spodbuja globlje razmišljanje in pomaga vsem najti temo, ki jih zanima.
Spodbujajte učence, naj izberejo slike, barve in simbole, ki predstavljajo njihovo izbrano temo. To narekuje njihovo delo smiselnejše in jim pomaga ustvarjalno izraziti razumevanje.
Prinesite vse skupaj, da delijo in pojasnijo svoje storyboarde. To spodbuja občutek dosežka in učencem omogoča, da vidijo, kako se teme lahko predstavijo na različne načine.
Številka zvezd raziskuje močne teme, kot so pogum, prijateljstvo in upiranje zatiranju. Zgodba poudarja, kako običajni ljudje kažejo pogum v nevarnih časih, zlasti med nacistično okupacijo Danske.
Za poučevanje teme poguma naj učenci prepoznajo trenutke, ko liki delujejo pogumno, na primer, ko pomagajo prijateljem pobegniti ali se postavijo proti vojakom. Uporabite zgodbe za vizualno predstavitev teh prizorov in razpravo o njihovem pomenu v razredu.
Odličen način je ustvarjanje zgodbe, kjer učenci izberejo temo in ilustrirajo prizore iz knjige, ki prikazujejo to temo. Lahko dodajo kratke opise, ki pojasnjujejo, kako se posamezen prizor povezuje s temo.
Simboli, kot je prtiček, in motivi, kot so zvezde, poglabljajo razumevanje s predstavitvijo ključnih idej. Na primer, prtiček simbolizira pametno upiranje, medtem ko zvezde lahko predstavljajo upanje in identiteto.
Primeri poguma vključujejo dekleta, ki se soočajo z nacističnimi častniki, Petra, ki pomaga uporu, in Ellen, ki se skriva pred vojaki. Ti trenutki kažejo, kako liki tvegajo svojo varnost, da bi zaščitili druge.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda