Povezovanje z rasizmom, antirasizmom in vami

Pregled Učnega Načrta

Če učenci izberejo najljubši citat ali prizor iz knjige, jim omogočajo, da izrazijo, kateri deli zgodbe so jim odmevali na osebni ravni. Na ta način učenci vzpostavijo besedilno povezavo, ki dokaže njihovo razumevanje likov in njihovega razvoja ali tem romanov. Študenti lahko nato delijo svoje zgodbe in se na kratko pogovorijo o tem, kaj jim narekovaji pomenijo.

Nekateri študentje lahko na koncu izberejo isti citat, vendar imajo drugačne perspektive. To je študentom vedno zanimivo videti in lahko odpre razpravo o tem, kako ne more vsakdo prebirati istih vrstic na enak način na podlagi lastne perspektive in osebnih izkušenj.

Primeri citatov iz žigosanih: rasizem, antirasizem in ti

»Rasistična ideja je vsaka ideja, ki nakazuje, da je nekaj narobe ali prav, nadrejeno ali manjvredno, boljše ali slabše glede rasne skupine. Protirasistična ideja je vsaka ideja, ki nakazuje, da so rasne skupine enake. "

"Leta 1776 je Thomas Jefferson, triintridesetletni delegat drugega kontinentalnega kongresa, sedel za izjavo o neodvisnosti. Na začetku deklaracije je parafraziral Virginiovo ustavo in napisal" Vsi moški so enaki. "

Medvedi se ponavljajo. Vsi moški so ustvarjeni enaki.

Povej mi. Vsi moški so ustvarjeni enaki.

Toda ali so bili sužnji videti kot "moški?"

"Toda veste, kako je s smrtjo. Vaše telo gre, vaše ideje pa ne. Vaš vpliv traja, tudi če je strupen."

"Vsi [mladi] si zaslužite vedeti, da ste v resnici protistrup proti črnini, ksenofobiji, homofobiji, klasicizmu, seksizmu in drugim vrstam raka, ki jih niste povzročili, a zagotovo lahko zdravite."

"Pomikanja ne bo nikoli dovolj. Ponavljanje nikoli ne bo dovolj. Hashtagging nikoli ne bo dovolj. Vsi se moramo boriti proti uspešnosti in se nagniti k sodelovanju."

"Protirasisti poskušajo spremeniti rasizem. Asimilatorji poskušajo preoblikovati temnopolte. Segregacijski skušajo pobegniti od temnopoltih."

"Naučimo se vsega, kar je treba vedeti o drevesu rasizma. Korenina. Sadje. Sok in deblo. Gnezda, zgrajena skozi čas, spreminjajoči se listi. Tako ga bo vaša generacija lahko končno aktivno sekala."

"[Cotton in Mather] sta gradila cerkve v Massachusettsu, še pomembneje pa je, da so zgradili sisteme. Cerkev ni bila samo bogoslužje. Cerkev je bila kraj moči in vpliva."

"Kljub temu je nihče ne bi objavil. Mislim, tistih osemnajst moških je vedelo, da je briljantna, toda nobeden od njih ni založnik, in tudi če bi, zakaj bi tvegali svoje poslovanje z objavo črnke sredi rasista svet, v katerem je bila poezija bogatih belcev in za njih?

"Ko je šlo za temnopolte, je bilo vse življenje Jeffersona eno veliko protislovje, kot da bi se boril s tem, za kar je vedel, da je resnično in kaj naj bi bilo res."

"Ko pomislimo na Abrahama Lincolna, pomislimo na Iskrenega Abeja, črno obleko, belo srajco, cilinder, brado. Veliki emancipator (hmmm), eden najboljših ali vsaj najbolj znanih in ljubljenih predsednikov v zgodovini Amerike . "

"Toda koren njegove izjemnosti, njegove odličnosti je izhajal iz tega, da je bil biracial. Moral je imeti. Po mnenju enega od intelektualnih mentorjev Du Boisa so bile mulatke praktično enake kot pri vseh belcih."

"Na črnih umetnikih bi bilo, da se pokažejo. Da pišejo in slikajo ter plešejo in izklesajo svojo človečnost, ne glede na to, ali so bili belci všeč ali ne. Ali so jih belci videli kot človeka ali ne. In niso jih videli kot človeka . "

"Smrt Malcolma X je pretresla črne protirasistične privržence, zlasti tiste, ki naseljujejo urbano okolje. V mnoge je vlil občutek ponosa, občutek intelektualne moči in občutek zase."

"S Črno silo so sodelovali najrazličnejši možgani. Separatisti, panafrikanisti in vse vmes. Črna moč je celo privlačila obraz gibanja za državljanske pravice."

"Segregacionisti so sovražniki. Kot resnični sovražniki. Ljudje, ki te sovražijo, ker nisi takšen kot oni. Asimilatorji so ljudje, ki so ti všeč, vendar le z narekovaji. Kot ..." kot "ti. kot so oni. In potem obstajajo antirasisti. Ljubijo te, ker si takšen kot ti . "

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)

Pogosto zastavljena vprašanja o povezovanju z rasizmom, antirasizmom in vami

Kakšen je preprost načrt učne ure za poučevanje knjige „Stamped: Racism, Antiracism, and You“ v srednji šoli?

Odličen načrt je, da učenci izberejo najljubšo citat ali prizor iz knjige „Stamped“, ga ilustrirajo in napišejo kratek razmislek o njegovem pomenu. To spodbuja osebne povezave in poglobi razumevanje tem knjige.

Kako lahko učenci vzpostavijo povezavo med besedilom in lastnimi izkušnjami s knjigo „Stamped“?

Spodbujajte učence, naj izberejo resonančno citat in razložijo, kaj jim pomeni. Deljenje teh razmišljanj v razredu pomaga učencem videti različne perspektive in razviti empatijo.

Katera so močna citat iz knjige „Stamped: Racism, Antiracism, and You“ za razpravo v razredu?

Močne citate vključujejo: 'Rasistična ideja je vsaka ideja, ki predlaga, da je nekaj narobe ali prav, superiorno ali inferiorno, boljše ali slabše glede na rasno skupino.' in 'Vsi ljudje so ustvarjeni enaki.' Te lahko sprožijo smiselne razprave v razredu.

Zakaj je pomembno, da učenci delijo svoje poglede na isto citat iz knjige „Stamped“?

Ko učenci razpravljajo o isti citati, razkrivajo, kako osebne izkušnje oblikujejo interpretacijo. To kaže na raznolikost misli in lahko vodi do bogatejših, bolj vključujočih razprav.

Kakšna je enostavna naloga za risanje zgodbe (storyboard) za knjigo „Stamped: Racism, Antiracism, and You“?

Prosite učence, naj ilustrirajo pomemben citat ali prizor iz knjige in napišejo kratek opis njegovega pomena. Ta dejavnost spodbuja ustvarjalnost in kritično razmišljanje.