Diagram Zgodbe o Al Caponeu, ki se Igra z Mojimi Srajcami: Dejavnost v Snemalni Knjigi
https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/al-capone-si-moje-srajce-gennifer-choldenko/plot-diagram
Al Capone Načrtuje Moje Srajce
Več možnosti
Pregled Učnega Načrta
Predloga in Navodila za Razred
Študentska Rubrika
Pregled Učnega Načrta Accordion Arrow

Pregled Učnega Načrta


Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembne dogodke in študentom pomaga, da razvijejo boljše razumevanje literarnih struktur. Študenti lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok, v delu s šestcelično snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagrama. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili vizualni grafični diagram glavnih dogodkov v Al Capone Does My Shirts . Študenti bi morali prepoznati glavne prelomnice v romanu, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvari vizualni diagram ploskve za Al Capone Does My Shirts .

Navodila za študente:

  1. Zgodbo ločite od naslova, razstave, naraščajočega dejanja, vrhunca, padajočega dejanja in ločljivosti.
  2. Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali nabor dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
  3. V diagramu ploskve napišite opis vsakega koraka.
  4. Prihranite pogosto!

Parcela Slika Predloga
Več možnosti

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 6-8

Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)

Vrsta Naloga Individualno

Vrsta Dejavnosti: Parcela Diagrami in Narrative Arcs


Študentska Rubrika Accordion Arrow

Študentska Rubrika

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika Plot Diagram
Ustvarite vizualni diagram zapleta, ki povzema zgodbo. Snemalna knjiga mora imeti šest celic: naslov, ekspozicija, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in resolucija. Pod vsako celico vnesite opis tega dela zgodbe.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Oblikovanje
Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami.
Opisi se ne ujemajo vedno s slikami.
Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami.
Plot
Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca.
Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije.
Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu.
Črkovanje in Slovnica
Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja.
Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje.
Besedilo je težko razumljivo.


Pregled Učnega Načrta


Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembne dogodke in študentom pomaga, da razvijejo boljše razumevanje literarnih struktur. Študenti lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok, v delu s šestcelično snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagrama. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili vizualni grafični diagram glavnih dogodkov v Al Capone Does My Shirts . Študenti bi morali prepoznati glavne prelomnice v romanu, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvari vizualni diagram ploskve za Al Capone Does My Shirts .

Navodila za študente:

  1. Zgodbo ločite od naslova, razstave, naraščajočega dejanja, vrhunca, padajočega dejanja in ločljivosti.
  2. Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali nabor dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
  3. V diagramu ploskve napišite opis vsakega koraka.
  4. Prihranite pogosto!

Parcela Slika Predloga
Več možnosti

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 6-8

Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)

Vrsta Naloga Individualno

Vrsta Dejavnosti: Parcela Diagrami in Narrative Arcs


Študentska Rubrika

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika Plot Diagram
Ustvarite vizualni diagram zapleta, ki povzema zgodbo. Snemalna knjiga mora imeti šest celic: naslov, ekspozicija, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in resolucija. Pod vsako celico vnesite opis tega dela zgodbe.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Oblikovanje
Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami.
Opisi se ne ujemajo vedno s slikami.
Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami.
Plot
Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca.
Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije.
Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu.
Črkovanje in Slovnica
Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja.
Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje.
Besedilo je težko razumljivo.


Povzetek knjige Al Capone Does My Shirts

1

Organizirajte razredno razpravo o Al Capone Does My Shirts

Vabiti učence, naj delijo svoje misli o knjigi v odprti razpravi. Spodbujati jih naj govorijo o svojih najljubših likih, trenutkih in temah. To spodbuja angažiranost in omogoča, da je vsak glas slišan.

2

Povežite diagram zapleta z izzivi v resničnem življenju

Vprašati učence, naj povežejo diagram zapleta z situacijami, s katerimi se lahko srečajo v resničnem življenju. Voditi jih naj narišejo paralele med boji likov in lastnimi izkušnjami. To poglobi razumevanje in empatijo.

3

Dodelite ustvarjalno pisanje na podlagi nerešenih točk zapleta

Izziv učence, naj napišejo alternativen konec ali novo sceno za zgodbo. Spodbujati naj svojo domišljijo in diagram zapleta za navdih. Ta dejavnost razvija pisne veščine in kritično razmišljanje.

4

Urejajte peer review storyboard diagramov

Ustvarite pare učencev za pregled diagramov zapleta drugih. Vodenje naj dajo specifične, pozitivne povratne informacije in predlagajo izboljšave. Peer review spodbuja sodelovanje in pomaga učencem izboljšati svoje delo.

Pogosto zastavljena vprašanja o Al Capone Does My Shirts Povzetek

Kaj je zaporedje dogodkov za Al Capone Does My Shirts?

            Zaporedje dogodkov za Al Capone Does My Shirts vizualno prikazuje glavne dogodke romana: Razlago, Naraščajoči dogodek, Vrhunec, Padajoči dogodek in Rešitev. Pomaga učencem razumeti, kako se dogajanje odvija in ključne prelomne točke v zgodbi.

Kako ustvariti vizualno zaporedje dogodkov za Al Capone Does My Shirts?

            Za ustvarjanje vizualnega zaporedja dogodkov razdelite zgodbo na šest delov: Naslov, Razlaga, Naraščajoči dogodek, Vrhunec, Padajoči dogodek in Rešitev. Za vsak del narišite ali izberite sliko, ki predstavlja pomembne dogodke, in napišite kratek opis, ki pojasnjuje njegov pomen v zgodbi.

Kateri so glavni dogodki v zaporedju dogodkov za Al Capone Does My Shirts?

            Glavni dogodki vključujejo: uvod v Moose Flanagan in njegovo družino (Razlaga), Moose se prilagaja življenju na Alcatrazu in sooča izzive s sestro Natalie (Naraščajoči dogodek), vrhunec, ki vključuje sprejem Natalie v šolo, in kako družina reši svoje težave (Padajoči dogodek in Rešitev).

Zakaj je uporaba zaporedja dogodkov koristna pri poučevanju Al Capone Does My Shirts?

            Uporaba zaporedja dogodkov pomaga učencem vizualno organizirati zgodbo, prepoznati ključne dogodke in bolje razumeti literarno strukturo. To krepi razumevanje in olajša razpravo o temah in razvoju likov v Al Capone Does My Shirts.

Kateri so nasveti za izdelavo zanimivega zaporedja dogodkov za srednješolske učence?

            Ohranite zaporedje dogodkov vizualno in interaktivno z dovoljenjem učencem, da izberejo slike ali narišejo prizore, uporabite barvno kodiranje za različne dele zgodbe in spodbudite ustvarjalne opise. Ta pristop naredi učenje bolj zapomnljivo in pomaga učencem globlje povezati z romanom.




Oglejte si vse Učiteljske Vire

Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/al-capone-si-moje-srajce-gennifer-choldenko/plot-diagram
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA