Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov v likih Al Capone Does My Shirts , pri čemer bodo pozorno spremljali fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov . Prav tako lahko zagotovijo podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite zemljevid znakov za like v Al Capone Does My Shirts .
Navodila za študente:
Uredite skupinski pogovor, kjer učenci delijo svoje zemljevide značajev. To spodbuja učence k primerjanju vpogledov, razjasnitvi nesoglasij in poglabljanju razumevanja likov v knjigi.
Razložite smernice za poslušanje in odzivanje na ideje vrstnikov. Vzpostavitev norm zagotavlja varno okolje za vse učence, da sodelujejo in se učijo drug od drugega.
Vprašajte vprašanja, kot so “Zakaj misliš, da je ta lik tako ravnal?” ali “Kako ti izzivi oblikujejo njihove odločitve?” To spodbuja kritično razmišljanje in raziskovanje motivacije likov.
Povabite učence, naj povežejo izkušnje likov z resničnim svetom ali svojo osebno izkušnjo. Osebne povezave naredijo razpravo bolj pomenljivo in zapomnljivo.
Povzemite glavne ideje, o katerih smo razpravljali, in poudarite, kako deljenje različnih perspektiv poglablja razumevanje. To pomaga učencem ohraniti naučeno in ceniti raznolike poglede.
Kartica likov za knjigo ‚Al Capone Does My Shirts‘ je vizualni organizator, ki pomaga učencem slediti in analizirati glavne ter stranske like, njihove lastnosti, odnose, izzive in vloge v zgodbi, kar olajša razumevanje zapleta in razvoja likov.
Za ustvarjanje karte lika naj učenci identificirajo ključne like, izberejo predstavitve (npr. slike ali risbe), izberejo lastnosti in ozadja ter vneso podrobnosti o značilnostih, interakcijah in izzivih vsakega lika s pomočjo predloge ali digitalnega orodja.
Karta lika naj vključuje ime vsakega lika, fizične in osebnostne lastnosti, odnose z drugimi, izzive, s katerimi se sooča in pomen za zaplet.
Uporaba karte lika pomaga učencem vizualizirati odnose, slediti razvoju lika in bolje razumeti motivacijo ter izzive posameznega lika, kar poglobi razumevanje romana.
Da bi naredili karte likov zanimive, učencem omogočite uporabo barv, slik, digitalnih orodij in ustvarjalnih ozadij, spodbujajte skupinsko sodelovanje in povežite lastnosti ali izzive z odlomki iz knjige za smiselno analizo.