"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
V tej aktivnosti lahko študenti ustvariti časovni literarnih gibanj v ameriški literaturi. Študenti bodo uporabili časovni prikazati glavne premike v obliki in zvrsti od puritanizma do modernizma. Imajo študenti uporabo elementov, kot so znaki in nastavitve, ki so značilni za obdobje, ki prikazujejo življenje v času jim bodo pomagali razumeti izkušnje ljudi iz tega obdobja. Študenti se bo povezal tudi spremembe med obdobji. Na primer, bodo študentje opazili, da je imel Puritanstvo močno prepričanje in zanašanje na Boga, ker je njegov naslednik, Age of Reason, premaknilo se osredotočajo na razumevanje prek logike in znanosti.
Ko daje navodila, paziti, da ne bo zadušila študentsko ustvarjalnost. Dovolite jim, da izberete informacije, ki jih čutijo bo najbolj pomembno, da vemo. V opisu polja, lahko študenti odgovoriti na številna vprašanja o časovnem obdobju.
Primer vprašanja vključujejo:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite časovnico, ki prikazuje različna ameriška literarna gibanja.
Razred Raven 9-10
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Časovnica
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dogodki in Datumi | Dogodki izbrani za časovni premici so pomembne in pomembni za splošno razumevanje časovnega obdobja. Datumi, predvideni so pravilne. | Večina dogodkov, izbranih za časovnici so pomembne in pomembni za splošno razumevanje časovnega obdobja. Večina datumov, ki so pravilne. | Nekaj dogodkov, izbranih za časovni premici so pomembne. Tam lahko manjkajo prireditve in dogodki, ki so nepomembni. Preveč datumi morda napačna. |
| Pojasnila / Opisi | Razlage in opisov, predvideni za vsak dogodek, so točni in zagotavlja vpogled v pomen dogodkov. | Razlage in opisov, predvideni za vsak dogodek so večinoma točni in poskušali zagotoviti vpogled v pomen dogodkov. | Obstaja več nebo vpijoče netočnosti pojasnila ali opisi dogodkov. Tam lahko malo ali nič vpogled int pomenu dogodkov, ali informacij, ki so lahko tudi omeji ali manjka. |
| English Konvencije | Obstaja 0-2 napake v črkovanju, slovnice in mehanike. | Obstaja 3-4 napake v črkovanju, slovnice in mehanike. | Obstaja 5 ali več napak v črkovanju, slovnice in mehanike. |
V tej aktivnosti lahko študenti ustvariti časovni literarnih gibanj v ameriški literaturi. Študenti bodo uporabili časovni prikazati glavne premike v obliki in zvrsti od puritanizma do modernizma. Imajo študenti uporabo elementov, kot so znaki in nastavitve, ki so značilni za obdobje, ki prikazujejo življenje v času jim bodo pomagali razumeti izkušnje ljudi iz tega obdobja. Študenti se bo povezal tudi spremembe med obdobji. Na primer, bodo študentje opazili, da je imel Puritanstvo močno prepričanje in zanašanje na Boga, ker je njegov naslednik, Age of Reason, premaknilo se osredotočajo na razumevanje prek logike in znanosti.
Ko daje navodila, paziti, da ne bo zadušila študentsko ustvarjalnost. Dovolite jim, da izberete informacije, ki jih čutijo bo najbolj pomembno, da vemo. V opisu polja, lahko študenti odgovoriti na številna vprašanja o časovnem obdobju.
Primer vprašanja vključujejo:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite časovnico, ki prikazuje različna ameriška literarna gibanja.
Razred Raven 9-10
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Časovnica
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Dogodki in Datumi | Dogodki izbrani za časovni premici so pomembne in pomembni za splošno razumevanje časovnega obdobja. Datumi, predvideni so pravilne. | Večina dogodkov, izbranih za časovnici so pomembne in pomembni za splošno razumevanje časovnega obdobja. Večina datumov, ki so pravilne. | Nekaj dogodkov, izbranih za časovni premici so pomembne. Tam lahko manjkajo prireditve in dogodki, ki so nepomembni. Preveč datumi morda napačna. |
| Pojasnila / Opisi | Razlage in opisov, predvideni za vsak dogodek, so točni in zagotavlja vpogled v pomen dogodkov. | Razlage in opisov, predvideni za vsak dogodek so večinoma točni in poskušali zagotoviti vpogled v pomen dogodkov. | Obstaja več nebo vpijoče netočnosti pojasnila ali opisi dogodkov. Tam lahko malo ali nič vpogled int pomenu dogodkov, ali informacij, ki so lahko tudi omeji ali manjka. |
| English Konvencije | Obstaja 0-2 napake v črkovanju, slovnice in mehanike. | Obstaja 3-4 napake v črkovanju, slovnice in mehanike. | Obstaja 5 ali več napak v črkovanju, slovnice in mehanike. |
Začnite razpravo s splošnim pogovorom o literaturi. Učitelji lahko učence vprašajo, kaj je literatura, ali poznajo različne vrste literature, vplive literature in kako literatura vpliva na družbe. Vsa ta vprašanja bodo ustvarila zanimivo vzdušje za razpravo in dala učiteljem izhodišče za gradnjo predavanja.
Ko so učenci bolje seznanjeni z ozadjem in kontekstom razprave, predstavite glavno temo razprave. Učitelji lahko najprej predstavijo ameriško književnost in učence vključijo v razpravo tako, da jih vprašajo, ali poznajo kakšnega znanega ameriškega avtorja ali literature. Navedite vsa obdobja ameriške književnosti in razpravljajte o vrstah literarnih gibanj v kontekstu.
Spodbujajte svoje učence, da najdejo motive, simbole in ponavljajoče se teme v literaturi vsakega obdobja. Pogovorite se o tem, kako ti predstavljajo vprašanja dneva. Z osredotočanjem na določene avtorje literarnih vrst lahko študenti tudi podrobno analizirajo teme in vplive ter izvedejo lastno raziskavo.
Pogovarjajte se o literarnih prijemih, besedišču in stilih pisanja, ki so jih uporabljali pisci iz posameznega obdobja. Preučite in primerjajte pristope k pripovedovanju zgodb v različnih obdobjih. Če želite zagotoviti več ozadja in stališč, vključite primarno gradivo iz vsakega obdobja, kot so govori, pisma in zgodovinski zapisi. Kot dejavnost lahko vsak učenec analizira en del primarnega vira glede na lastno zanimanje in svojo analizo deli s preostalim razredom.
Organizirajte pogovore v skupinah, tako da lahko učenci raziskujejo literaturo in izrazijo svoja mnenja in misli. Učitelji lahko dodelijo več skupinskih in individualnih dejavnosti, da učencem pomagajo bolje in učinkoviteje razumeti različne koncepte. Učence spodbudite k razmišljanju z več vidikov.
Obdobje romantike (1800–1860), kolonialno obdobje (1607–1765), realistično/naravoslovno obdobje (1865–1914), modernistično obdobje (1914–1945) in sodobno obdobje (1945–danes) je nekaj pomembne ameriške literarne smeri.
Na teme, oblike in skrbi ameriške literature v teh različnih obdobjih so močno vplivali zgodovinski dogodki, kot so ameriška revolucija, državljanska vojna in obe svetovni vojni.
Za sodobno obdobje je značilna velika paleta glasov in stilov. Predstavlja bogastvo in raznolikost ameriške kulture, saj zajema široko paleto žanrov, vprašanj in stališč.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda