"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Deklaracija o neodvisnosti je v bistvu pismo o prekinitvi trinajstih kolonij v Anglijo. Ima zelo zastavljeno obliko: začne se z izjavo o pravicah; ugotavlja, kako naj bi jih Anglija obravnavala; nato preide na pritožbe, ki so privedle do tega dokumenta; in končno se konča s formalno izjavo o neodvisnosti. Učenci se lahko povezujejo z idejo »pisma o prekinitvi« tako, da si sami zapišejo.
Naj si učenci zamislijo, da je to višja letnica srednje šole, in se razidejo s svojo šolo. Naj napišejo pismo, ki:
Po končanem pisanju za nalogo naj učenci razpišejo različne dele svojega pisma.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno ploščo in ustvarite pismo o razpadu vaši srednji šoli s pomočjo strukture Deklaracije o neodvisnosti .
Razred Raven 9-10
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Modern Day Prilagoditve: Parodija in Satire
Deklaracija o neodvisnosti je v bistvu pismo o prekinitvi trinajstih kolonij v Anglijo. Ima zelo zastavljeno obliko: začne se z izjavo o pravicah; ugotavlja, kako naj bi jih Anglija obravnavala; nato preide na pritožbe, ki so privedle do tega dokumenta; in končno se konča s formalno izjavo o neodvisnosti. Učenci se lahko povezujejo z idejo »pisma o prekinitvi« tako, da si sami zapišejo.
Naj si učenci zamislijo, da je to višja letnica srednje šole, in se razidejo s svojo šolo. Naj napišejo pismo, ki:
Po končanem pisanju za nalogo naj učenci razpišejo različne dele svojega pisma.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno ploščo in ustvarite pismo o razpadu vaši srednji šoli s pomočjo strukture Deklaracije o neodvisnosti .
Razred Raven 9-10
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Modern Day Prilagoditve: Parodija in Satire
Spodbujajte učence, naj se vključijo v zgodovino z vodenjem strukturirane razprave o idejah v Deklaraciji o neodvisnosti. To spodbuja kritično razmišljanje in boljše razumevanje.
Izberite provocirajoče vprašanje, na primer »Ali so bile kolonije upravičene do razglasitve neodvisnosti?« To daje učencem osredotočenost za njihove raziskave in argumente.
Razdelite razred enakomerno in vsakemu skupku dodelite argumentiranje za ali proti osrednji temi. To zagotavlja, da so vsi vključeni in slišijo različne perspektive.
Skupinam omogočite zbiranje dokazov iz Deklaracije in drugih virov. Priprava povečuje samozavest in izboljšuje kakovost razprave.
Vzpostavite jasne smernice za izmenjavo govornikov, aktivno poslušanje in spoštljive odgovore. To ohranja pozitivno učilnico.
Guide the discussion, ensure all voices are heard, and end with a class reflection on what was learned. This helps students process different viewpoints and connect history to today.
Za poučevanje Dejlaracije o neodvisnosti kot pisma za razhod, naj učenci napišejo svoja pisma, s katerimi se razhajajo z šolo, sledijo strukturi Deklaracije: deklarirajo pravice, opišejo idealne odnose, naštetje pritožb in uradno razglasijo neodvisnost. To učencem pomaga osebno razumeti obliko in namen dokumenta.
Koraki za nalogo: 1) Napišite deklaracijo pravic, 2) Opisujte idealen odnos, 3) Navedite tri pritožbe na šolo, 4) Razglasite neodvisnost. Nato načrtujte prizore za vsak del, ki prikazujejo glavne ideje. To odraža strukturo originalne Deklaracije.
Aktivnost pisma za razhod naredi zgodovinske koncepte bolj povezane z vsakdanjimi izkušnjami. Učenci bolje razumejo strukturo, namen in čustveni ton dokumentov, kot je Deklaracija o neodvisnosti, s čimer spodbuja sodelovanje in globlje razumevanje.
Storyboard je niz ilustriranih okvirjev, ki prikazujejo ključne dele zgodbe ali procesa. V tej lekciji učenci rišejo prizore za vsak del svoje razhajanja, vizualno predstavitev njihove deklaracije pravic, idealnega odnosa, pritožb in razglasitve neodvisnosti.
Da, naloga je lahko opravljena samostojno ali v paru. Ta prilagodljivost omogoča učiteljem prilagoditev dejavnosti glede na potrebe razreda ter spodbuja sodelovanje ali samostojno kritično razmišljanje.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda