Demokracija v Razredu

Študentje se bodo v tej dejavnosti udeležili demokracije v razredu, ki vsakemu študentu omogoča priložnost, da izrazi svoje mnenje o svetu, v katerem živi. Ta dejavnost lahko služi kot uvod v enoto, saj jim omogoča, da sodelujejo v demokratični postopek brez uporabe zapletenih tem in besedišča, ki bodo predstavljene naprej.

Študenti bodo ustvarili pajkovo karto, ki bo vključevala štiri vprašanja, teme ali probleme v naši družbi ter njihove predlagane ideje ali rešitve vprašanja, teme ali problema . Spodaj je seznam tem ali vprašanj, ki lahko učiteljem omogočijo študente, da izberejo ali posebej dodelijo razred, skupine ali posamezne učence. Učitelji lahko učencem tudi omogočijo, da izberejo svojo temo ali idejo, ki jo želijo spremeniti v učilnici, šoli, mestu, mestu, državi ali celo državi!

Primer vodilna vprašanja za dejavnost

Učilnica

• Kako naj bodo pisalne mize razporejene v učilnici?
• Kako naj izgleda politika domačih nalog?
• Kakšni naj bodo postopki testiranja?

Šola

• Katere razrede bi želeli dodati v urnik?
• Kako naj izgleda politika mobilnega telefona?
• Katere razrede bi morali sprejeti?

Država

• Kakšna naj bo vozna doba države?
• Kdo bi moral imeti v lasti pištolo v državi?
• Ali naj naša država dovoli ... (igre na srečo, ognjemet, marihuana ...)?

Nacija

• Bi morala biti smrtna kazen zakonita?
• Kakšna naj bo volilna doba?
• Kako naj vlada porabi davke državljanov?

Razširjena dejavnost:

Po tej dejavnosti bodo učenci lahko delili svoje pajkove karte z ostalim razredom. Učitelji lahko ustvarijo postaje v svoji sobi, na katerih lahko učenci komunicirajo z ustvarjalci vsake pajkove karte in glasujejo ali mnenje o vsaki zadevi. Ta dejavnost bo študentom omogočila, da ne le sodelujejo v demokratičnem procesu, temveč bodo lahko izrazili svoje mnenje z vrstniki. Učitelji lahko to aktivnost olajšajo tako, da zberejo glasove za vsako postajo in dejavnost zaključijo s povzetkom, kako je razred glasoval. Za naprednejši tečaj lahko študentje ta postopek glasovanja popeljejo na naslednjo raven, tako da analizirajo demografijo vsakega volivca in opišejo trende glasovanja vsake demografske skupine.

Navodila za študente

Ustvarite pajkov zemljevid, ki bo predlagal štiri ideje ali rešitve za različna vprašanja, teme ali težave.

1. Kliknite "Začni dodelitev".
2. Na sredino pajkovega zemljevida vnesite vprašanje, vprašanje, temo ali težavo, s katero boste delali.
3. V vsako naslovno polje vnesite ime predlagane rešitve / ideje.
4. Napišite povzetek, zakaj je rešitev / ideja in zakaj jo je treba uresničiti.
5. Za vsako ustvarite ilustracijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
6. Shranite in pošljite svojo zgodbo.