Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz zgodbe. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur.
Študenti lahko ustvarite storyboard zajemanje pripovedni lok v delu s šest-celično snemalni knjigi, ki vsebuje glavne dele diagrama ploskve. Za vsako celico, imajo študenti ustvariti sceno, ki sledi zgodbo v zaporedju uporabo: Exposition, konfliktov, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
Esperanza živi s svojo mamo, očeta, in abuelita (babica) na El Rancho de las Rosas, velik vinograd v 1930 Mehiki. Zaradi družinske zemlje, bogastvo in zvestih služabnikov, je Esperanza živel srečno in privilegirano življenje z veliko hrane, obleke, igrače in zabave.
Ko je oče ubil razbojniki, njegovi bratje, Tio Luis in Tio Marco, poskušajo prevzeti svoj dom. Ko mama noče poročiti Tio Luis, je pogori hišo in vinograd. Po tem, mama in Esperanza odloči, da bo skrivaj preseliti v ZDA s svojimi uslužbenci Hortensia, Alfonso, in Miguel. Žal, morajo pustiti Abuelita zadaj za zdaj.
Esperanza je težko prilagajanje na delo in slabih razmer na kmetijskih taboriščih v Los Angelesu. Ko je mama poslala v bolnišnico, ona začne delati na področjih, za njihovo podporo. Vsak teden, Esperanza prihrani nekaj denarja za potovanje Abuelita k ameriški Ona ne ve, če bo delo trajalo, čeprav je zaradi grožnje dela stavke.
Esperanza doseže svoj prelomni točki in pove, Miguel ona nima več upanja za prihodnost. Naslednji dan, Miguel izgine, ob Esperanza je denar z njim.
Sčasoma, mama prihaja domov iz bolnišnice. Malo kasneje, Miguel vrne domov s presenečenjem: on je prinesel Abuelita vso pot iz Mehike!
Esperanza praznuje svoj prvi rojstni dan po Papa smrti. Ona se je boril s številnimi težavami, ki pa goji močnejša kot rezultat. Njena družina je spet skupaj, ona pa je še enkrat upanje za prihodnost.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite vizualno parcele diagram Esperanza Rising.
Poglobite razumevanje s povezovanjem dela na diagramih zapleta z analizo likov. Raziskovanje značilnosti in sprememb likov pomaga učencem osebno seznaniti zgodbo ter podpira razumevanje motivov in tem.
Naj učenci izberejo ali jim dodelite lik, na primer Esperanzo ali mamo. Učenci naj opazujejo dejanja, misli in občutke likov v namenjenih delih zvezkov ali na delovnih listih med branjem vsakega poglavja.
Prosite učence, naj določijo prizore, kjer se njihov lik sooča s izzivi ali sprejema pomembne odločitve. Poudarite, kako ti trenutki vplivajo na razvoj lika in na izid zgodbe.
Ustanovite manjše skupine in spodbudite učence, naj delijo opažanja o svojih dodeljenih likih. Spodbujajte jih k razpravi o podobnostih in razlikah v odzivu likov na dogodke in njihovem razvoju skozi čas.
Naj učenci dodajo opombe ali vizuale o spremembah likov na pomembnih točkah v njihovih diagramih zapleta. To pomaga povezati strukturo zapleta in razvoj likov za boljšo literarno analizo.
Esperanza Rising spremlja Esperanzo, mlado dekle, ki po smrti očeta izgubi razkošen življenj v Mehiki in mora prilagoditi se težavam na kmetiji v ZDA. Roman opisuje njen pot od privilegija do odpornosti, poudarjajoč glavne dogodke, kot so ločitev družine, premagovanje težav in ponovno srečanje z ljubljenimi.
Za ustvarjanje zapletnega diagrama za Esperanza Rising razdelite zgodbo na šest delov: Razlaga, Konfrontacija, Naraščajoči napetosti, Vrhunec, Padajoči dogodek in Rešitev. Za vsak del prikazujte in opišite pomemben dogodek z uporabo zgodbenega deska ali grafičnega organizatorja za vizualizacijo narativnega loka.
Glavni dogodki vključujejo Esperanzino privilegij v Mehiki, smrt očeta, beg v ZDA, prilagajanje življenju na kmetiji, bolezni matere, varčevanje za potovanje babice, Miguelovo izginotje in čustveno ponovno srečanje družine ter obnovo upanja.
Esperanza Rising ponuja povezne teme in jasen narativni lok, kar ga naredi idealnega za poučevanje strukture zapleta. Učenci srednjih šol lahko vizualno organizirajo dogodke, razumejo literarne elemente in čustveno povežejo z razvojem in izzivi protagonista.
Najboljši način je uporaba zgodbenega deska ali diagrama zapleta, ki spodbuja učence, da prepoznajo in prikazujejo ključne prizore za razlago (zgodnje življenje Esperanze), konflikt (tragedijo v družini in pobeg) in rešitev (srečanje družine in upanje), ter spodbujanje razprav in pisnih povzetkov.