V zvezi z diagramom ploskve in vrsto literarnega konflikta je »junaško potovanje« ponavljajoči se vzorec stopenj, ki jih mnogi junaki doživljajo v svojih zgodbah. Joseph Campbell, ameriški mitolog, pisatelj in predavatelj, je artikuliral ta cikel po raziskovanju in pregledovanju številnih mitov in zgodb iz različnih časovnih obdobij in regij sveta. Ugotovil je, da si vsi delijo temeljna načela. To je ustvarilo potovanje junaka, znano tudi kot monomit. Najbolj osnovna različica ima 12 korakov, podrobnejše različice pa imajo lahko do 17 korakov.
S koraki potovanja junaka bodo učenci ponazorili potovanje grškega junaka. Zgornji primer uporablja zgodbo o Perseju, toda učenci lahko celo ustvarijo zgodbe o zgodovini potovanja za Herkula, Tezeja, Odiseja, Ahila, Jasona ali koga drugega.
| Stopnja | Povzetek |
|---|---|
| Navaden svet | Zgodba se začne na otoku Seriphus, doma Perzeja in njegove matere, Danae. Polidekte, kralj Seriphusa, se želijo poročiti z Danejo in se ukvarjati z znebitvijo Perseja, ker lahko ugovarja. |
| Pokličite avanturo | Kralj Polydectes trik Perseus v obljubo, da bi nazaj glavo Medusa, eden od strašnih Gorgons. To je nemogoča naloga, ki bo skoraj zagotovo ubila Perseja. |
| Zavrnitev | Ne želi zapustiti svoje matere, vendar mora obdržati svojo obljubo. |
| Mentor / pomočnik | Atena in Hermes vodita Perseja do doma Graeae. Dva boga mu pogosto svetujeta na poti. |
| Prečkanje praga | Pritisk sile je prisilil Perseja, da izsili Graeae in mu pove, kako najti Hesperide. |
| Test / zavezniki / sovražniki | Persejeva prva naloga je najti Hesperide. Ko so to storili, dajejo Perseju čarobno vrečko, ki lahko varno nosi Meduzino glavo. Persej je od bogov prejel še nekaj drugih predmetov, kot so Hermesovi krilati sandali, Hadesova čelada nevidnosti in odsevni ščit. Atena ponuja Perzeju nekaj znanja o tem, kako premagati Meduzo. Vsakdo, ki pogleda neposredno v Meduzo, se spremeni v kamen, zato Atena pove, da Perzej pogleda samo pošast v odsevu svojega ščita. |
| Pristop | Ko Perzej doseže brlog Gorgone, je dosegel točko brez vrnitve. Od tu naprej ga čakajo nevarne in pustolovščine. |
| Preizkušnja | Persej najde Meduzo in jo zagleda. Dva Gorgona ga lovita, toda Persej pobegne s pomočjo čelade nevidnosti. |
| Nagrada | Persej ima Meduzino glavo. |
| Cesta nazaj | Perseus odleti domov z Meduzino glavo. (Na poti rešuje princeso od morskega zmaja) |
| Atonement | Ko se Persej vrne domov, se sooči s kraljem Polydectesom, ki skuša Danae prisiliti, da se poroči z njim. Persej ubije Polydectes z Meduzino glavo, da ga spremeni v kamen. |
| Vrnitev | Persej je rešil svojo mater in njegovo potovanje se je končalo. Vrne čarobne predmete, ki jih je sposodil, in daje Meduzino glavo Ateni. Vse je vrnjeno v pravo državo. |
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Uporabite zgodbo enega od velikih antičnih junakov in map na strukturo pripovedi junakovo pot. Izbirate lahko med Hercules, Perzej, Tezej, Odiseja, Ahila, Jason, ali drugega odobrenega junaka.
Spodbujajte aktivno sodelovanje z zastavljanjem odprtih vprašanj učencem o vsakem koraku junakove poti, povezanih z znanimi zgodbami ali filmi. Vodite učence k povezovanju osebnih izkušenj z odrom »klic na avanturo« ali »preizkušnja«, s čimer spodbudite globlje razumevanje in vključenost.
Seznam zanimivih vprašanj za vsak korak, na primer: “Kaj motivira junaka, da sprejme klic?” ali “Kako mentor pomaga junaku, da uspe?” Ta spodbuja kritično razmišljanje in pomaga učencem povezati različne dele zgodbe.
Prikažite zgodbe ali diagrame junakove poti na tablo. Povabite učence naj pokažejo, kje so liki na poti ali dodajo svoje primere, s čimer abstraktne korake naredite bolj konkretne in zapomnljive.
Razdelite učence v majhne skupine in vsaki skupini dodelite en korak junakove poti za razpravo. Vloge kot “zapisovalec,” “predstavnik” in “vprašanja” naj zagotovijo, da vsi sodelujejo in prispevajo k razpravi.
Vprašajte učence, naj delijo trenutke, ko so se soočili z izzivi ali začeli nove podvige. Povezava poti z resničnim življenjem pomaga učencem videti njen pomen in gradi razredno skupnost.
Herojjeva pot je narativna struktura, ki opisuje skupne faze, skozi katere prehajajo mnogi junaki, kot je Perzej, v mitih. Vključuje korake, kot so klic k pustolovščini, soočenje z izzivi, prejemanje pomoči od mentorjev in vrnitev domov spremenjen.
Za poučevanje Herojjeve poti z Perzej naj učenci razporedijo vsak fazo — kot so klic k pustolovščini, preizkušnja in vrnitev — na dogodke v njegovi mitologiji. Učenci lahko ustvarijo zgodbe ali diagramov, ki vizualno povezujejo vsak korak z dejanji Perzeja.
12 korakov vključujejo Običajni svet (Perzej na Serifu), Klic k pustolovščini (naloga, da dobi Meduzino glavo), Odhod, Mentor/Prijatelj, Prečkanje praga, Preizkušnje/sodelavci/Neprijatelji, Približevanje, Preizkušnja (sekira Meduzo), Nagrado, Pot nazaj, Očistitev in Vrnitev. Vsak korak je prikazan s pomembnim trenutkom v Perzej.
Mapiranje zgodbe grškega junaka po Herojjevi poti pomaga učencem prepoznati ponavljajoče se literarne vzorce, poglobiti razumevanje in okrepiti kritično razmišljanje tako, da povežejo znane mite s splošnimi narativnimi strukturami.
Začnite z izbiro junaka in določanjem ključnih trenutkov zgodbe za vsak etap Herojjeve poti. Uporabite vizuale in kratke opise za vsak korak, spodbudite ustvarjalnost ter naj učenci preverijo napake pred delitvijo ali oddajo svoje zgodbe.