Razumevanje ideologij je pomembno za razumevanje razlogov, zaradi katerih država izvaja določene ukrepe na svetovni ravni. To je še posebej pomembno za razumevanje hladne vojne in razvoj sovražnosti in kulture, ki še vedno vpliva na sodobne dogodke.
Po nekaj raziskavah bodo študenti primerjali in kontrastirali ideje in ideologije demokracije in kapitalizma s komunizmom in gospodarstvom gospodarjenja . To bo študentom omogočilo, da razložijo, analizirajo in sintetizirajo tisto, kar je definiralo sistem prepričanj vsake velesile preko svoje družbe, ekonomije in vlade. Učenci bodo lahko povezali, kako so takšne razlike v družbeni teoriji povzročile, da je bila hladna vojna ideološka bitka, ki jo določajo propaganda, vohunstvo in globalni nadzor.
Razširjena dejavnost
Naj učenci opredelijo in opišejo glavne zamisli Adama Smitha in Karla Marxa . Učenci lahko primerjajo obe številki s pomočjo grid storyboard-a. To bo omogočilo učencem, da prepoznajo pionirje kapitalizma in komunizma. Zagotovil bo zgodovinski kontekst, v katerem sta obe državi gledali v zgodovino, da bi usmerjali svoj razvoj pred in med drugo svetovno vojno.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zgodbo, ki primerja in primerja ekonomske, družbene in vladne ideologije komunizma in kapitalizma.
Organizirajte strukturirano razpravo z jasnimi vlogami za učence, ki predstavljajo vsako ideologijo. Razprave pomagajo učencem aktivno sodelovati z pojmi in vaditi spoštljivo razpravo.
Prosite učence, naj zastopajo kapitalizem ali komunizem, pri čemer zagotovite uravnotežene ekipe. To spodbuja empatijo in globlje razumevanje obeh perspektiv.
Razdelite članke, grafikone in vprašanja, ki pomagajo učencem raziskovati in pripravljati argumente. Vodilna vprašanja ohranjajo razpravo osredotočeno in smiselno.
Razložite format, vrstni red govora in smernice za spoštljivo vedenje. Jasna pravila ustvarjajo varno in pravično okolje za vse glasove.
Urejajte razpravo, zagotavljajoč, da učenci uporabljajo dokaze in spoštujejo raznolike poglede. Po razpravi vodite refleksijo o tem, kaj so se naučili in kako so se lahko spremenili pogledi.
Kapitalizem je ekonomski sistem, kjer zasebni posamezniki lastijo in nadzorujejo podjetja ter vire, osredotočeni na dobiček in konkurenco. Komunizem pa je sistem, kjer lastnino ali skupnost nadzoruje vse, z namenom enakomerne razporeditve virov in brezrazredne družbe.
V kapitalističnih državah pogosto podpirajo demokratične principe z več strankami in posameznimi svoboščinami. Komunistične sisteme pa običajno zaznamuje enopartijska oblast, kjer država nadzoruje večino vidikov življenja, da bi dosegla skupne cilje.
Hladna vojna je bila posledica globokih ideoloških razlik: kapitalistične države so cenile posamezno svobodo in tržno ekonomijo, medtem ko so komunistične države dajale prednost državni kontroli in enakosti. Te nasprotne vrednote so povzročile nezaupanje, propagando in svetovno rivalstvo brez neposrednih vojaških spopadov.
Adam Smith je znan kot oče kapitalizma, ki zagovarja proste trge in osebni izbor. Karl Marx pa je utemeljitelj komunistične teorije, ki spodbuja razredni boj in skupno lastnino. Njuna filozofija je oblikovala temelje za razvoj vsakega sistema.
Preprosta dejavnost je ustvariti zgodbo diagram za primerjavo političnih, ekonomskih in družbenih idej obeh sistemov. Učenci označijo odseke, opišejo vsak sistem in uporabijo slike za prikaz razlik in podobnosti.