Razumevanje zgodovine pomeni tudi razumevanje terminologije okoli nje. V tej dejavnosti bodo študentje pokazali svoje razumevanje ključnih izrazov, povezanih z industrijsko revolucijo. Študenti bodo ustvarili frayer model, ki bo opredelil in ponazoril nov besednjak . Študente je treba spodbuditi, naj iz besedne banke izberejo izraze, ki jih ne poznajo.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Pokažite svoje razumevanje ključnih izrazov, povezanih z industrijsko revolucijo, tako da ustvarite vizualno tablo z besediščem.
Povečajte zanimanje z začetkom vaše enote z interaktivnimi igrami z besednjakom, ki pomagajo učencem postati radovednim o novih besedah, preden se poglobijo v definicije. Ta pristop naredi učenje izrazov, kot sta urbanizacija in avtomatizacija, zabavno in zapomnljivo!
Na del razredne stene določite ključne izraze za Industrijsko revolucijo. Dodajte definicije in ilustracije, ki so jih ustvarili učenci, da bo stena živa in podpirala stalni pregled skozi celotno enoto.
Napišite izraze na kartice in definicije na ločenih karticah. Razdelite učence v ekipe in jim dovolite, da tekmujejo, kdo bo hitreje uskladil vsak izraz z njegovo definicijo. Aktivno učenje učencem pomaga bolje ohraniti nove besede!
Povežite izraze Industrijske revolucije s sodobnimi primeri, na primer z primerjavo avtomatizacije z robotiko v tovarnah danes. Ta kontekstualizira besednjak in pokaže učencem, zakaj so ti izrazi pomembni.
Na koncu ure prosimo učence, naj napišejo eno novo besedo, ki so jo naučili, in jo uporabijo v stavku. Ta oblikovno ocenjevanje vam pomaga oceniti napredek in okrepiti učenje.
Ključni pojmi za Industrijsko revolucijo vključujejo urbanizacijo, industrijo, naravne vire, kmetijstvo, montažno linijo, proizvodnjo, ponudbo, povpraševanje, mlin, avtomatizacijo, trgovca, revolucijo, industrijske odpadke, in učinkovitost. Ti besedi pomagajo učencem razumeti ključne koncepte in spremembe tistega obdobja.
Učencem lahko omogočite, da tvorijo vizualne slovarje ali Frayer modele, s tem da definirajo, ilustrirajo in predstavijo pojme z risbami ali varnimi fotografijami v razredu, kar naredi dejavnost interaktivno in zapomljivo.
„Frayer model“ je grafični organizator, kjer učenci definirajo izraz, naštete njegove lastnosti, podajo primere in včasih tudi neprimere. Pomoč pri poglabljanju razumevanja zgodovinskih besed, saj spodbuja učence k kritičnemu razmišljanju in vizualizaciji novih besed.
Učenje besedišča Industrijske revolucije pomaga srednješolcem razumeti kompleksne zgodovinske spremembe, vzroke in posledice ter povezati pretekle inovacije s sodobnim svetom. To spodbuja kritično mišljenje in omogoča lažje razumevanje družbenih ved.
Hitre dejavnosti vključujejo igre ujemanja, vizualne slovarje, besedne banke z iskanjem definicij ali uporabo Photos for Class za iskanje slik, ki predstavljajo vsak izraz. Te dejavnosti ohranjajo zanimanje učencev in krepijo ključne koncepte.