Poskusi Čarovnice iz Salema

To Storyboard That dejavnost je del vodnika učiteljev Vodnik za Učitelje Kolonije Massachusetts Bay




Kopiraj Dejavnost*


Pregled Aktivnosti

V poznih 1600-ih so puritanci verjeli v čarovništvo. Zanje se je vsak, ki je to vadil, družil s hudičem. Med letoma 1692 in 1693 je bilo več kot 200 primerov ljudi, ki so bili obtoženi čarovništva, in slavni procesi v Salemu v Massachusettsu so globok del naše zgodovine. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili pripoved o pomembnih dogodkih med poskusi čarovnic iz Salema . Učitelji lahko študentom priskrbijo vire za raziskovanje ali seznam dogodkov ali jim omogočijo, da raziskujejo sami.


Kopiraj Dejavnost*


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)


Datum zapadlosti:

Cilj: Ustvariti snemalno knjigo s 4 do 6 celic, ki bo poročala o pomembnih dogodkih iz preizkusov čarovnic iz Salema.

Navodila za študente:

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. Napišite kratek naslov z navedbo dogodka.
  3. Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsak naslov, z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
  4. V prostor pod ilustracijo napišite kratek opis vsakega naslova / scene.
  5. Prihranite pogosto!

Zahteve:



Kopiraj Dejavnost*



Kako s pisanjem pisem poučevati sojenja čarovnicam v Salemu v kontekstu zaliva Massachusetts

1

Uvod v Sojenje Čarovnicam v Salemu in Kolonijo Massachusetts Bay

Začnite s pregledom kolonije Massachusetts Bay ter njenega verskega in družbenega konteksta. Pojasnite, kako je puritanizem vplival na vsakdanje življenje in verovanja v koloniji. Predstavite sojenje čarovnicam v Salemu kot pomemben dogodek, ki se je zgodil v koloniji Massachusetts Bay. Razloži zgodovinsko ozadje sodnih procesov ter vlogo vere in strahu v obtožbah.

2

Vloge Likov in Raziskave

Vsakemu študentu dodelite vlogo lika iz Salem Witch Trials, kot je obtožena čarovnica, obtoževalec, sodnik, družinski član ali sosed. Poudarite, da so bili vsi ti posamezniki del kolonije Massachusetts Bay. Spodbudite študente, da raziščejo ozadje in perspektivo svojega dodeljenega značaja v kontekstu kolonije Massachusetts Bay. Navedite smernice glede vsebine pisem, vključno s podrobnostmi o dogodkih, čustvih in mislih, ki jih je treba posredovati.

3

Pisanje Pisem in Strokovni Pregled

Študenti naj začnejo pisati svoja pisma z vidika dodeljenih likov, upoštevajoč verska prepričanja, družbene norme in izzive, s katerimi so se soočali v koloniji Massachusetts Bay. Ko končajo svoja pisma, organizirajte medsebojni pregled, kjer si študenti izmenjajo pisma in zagotovijo konstruktivne povratne informacije o zgodovinski točnosti, čustveni globini in pripovedovanju zgodb.

4

Predstavitev in Razprava

Učencem naročite, naj svoja pisma predstavijo razredu, tako da jih preberejo na glas ali povzamejo ključne točke in čustva, izražena v njihovih pripovedih. Vodite razpravo v razredu o različnih pogledih in čustvih, prikazanih v pismih, pri tem pa upoštevajte edinstvene vidike življenja v koloniji Massachusetts Bay in njihov vpliv na sojenje čarovnicam v Salemu.

Pogosta vprašanja o koloniji Massachusetts Bay – sojenju čarovnicam v Salemu

Kaj so bili Salemski čarovniški procesi in kdaj so se zgodili?

Sojenje čarovnicam v Salemu je potekalo leta 1692 v kolonialnem Massachusettsu in je vključevalo zaslišanja, sojenja in usmrtitve ljudi, obtoženih čarovništva. Zaradi lažnih obtožb, množične histerije in napačnih sodnih postopkov je bilo usmrčenih dvajset posameznikov, predvsem žensk. To temno poglavje ameriške zgodovine poudarja nevarnosti nestrpnosti in zlorabe pravnega sistema.

Kako lahko uporabimo delovne liste, da pritegnemo študente k učenju o koloniji Massachusetts Bay in sojenju čarovnicam v Salemu?

Delovni listi študente učinkovito pritegnejo k zgodovini kolonije Massachusetts Bay in čarovniškim procesom v Salemu z: Spodbujanjem poizvedovanja: Delovni listi lahko postavljajo vprašanja, ki spodbujajo razmišljanje o puritancih, njihovih verskih prepričanjih in družbenem kontekstu, ter učence spodbujajo k raziskovanju in raziskovanju zgodovinskih vidikov. . Analiza primarnih virov: delovni listi lahko vključujejo odlomke iz zgodovinskih dokumentov, kot so puritanski dnevniki ali sodni zapisi, kar študente spodbudi k seciranju in razlagi teh primarnih virov. Primerjalna analiza: Delovni listi lahko študente spodbudijo, da primerjajo versko togost in družbene napetosti v koloniji Massachusetts Bay z izbruhom sojenja čarovnicam v Salemu, s čimer poglobijo svoje razumevanje vzročno-posledičnih odnosov. Kritični razmislek: z vprašanji za esej ali razmislek lahko učenci analizirajo, kako je versko in politično ozračje v koloniji prispevalo k čarovniškim procesom, spodbujajo kritično mišljenje in zgodovinsko empatijo.

Kako lahko snemalne knjige uporabimo za povezovanje dogodkov v koloniji Massachusetts Bay z dogodki Salemskih čarovniških procesov in poudarjanje vzročno-posledičnih odnosov med njimi?

Snemalne knjige lahko nazorno ponazorijo vzročno-posledična razmerja med kolonijo Massachusetts Bay in čarovniškimi procesi v Salemu z: Vizualizacijo napredovanja: snemalne knjige lahko ustvarijo vizualne časovnice, ki prikazujejo, kako so se verski žar in družbene napetosti v koloniji Massachusetts Bay postopoma stopnjevali do čarovniških procesov v Salemu. . Upodabljanje ključnih dogodkov: Vizualni elementi lahko poudarijo pomembne dogodke, kot je prihod puritancev, izvajanje strogih verskih politik ter obtožbe in sojenja lova na čarovnice, s čimer vizualno povežejo zgodovinske točke. Vzročne puščice: snemalne knjige lahko vključujejo puščice ali napise, ki povezujejo vzroke in njihove posledice, zaradi česar so vzročno-posledična razmerja jasna in nepozabna. Prizori pred in po: Z vzporednimi primerjavami lahko snemalne knjige prikažejo razmere v koloniji pred in po preizkušnjah čarovnic v Salemu, s poudarkom na preobrazbah, ki so jih povzročile preizkušnje.

Več Storyboard That Dejavnosti za

Vodnik za Učitelje Kolonije Massachusetts Bay



Kopiraj Dejavnost*