Zgodba o razvoju komunizma na Kitajskem je zapletena. Vključeval je domači boj in mednarodne spopade. Oblikovanje kronologije teh dogodkov bo študentom pomagalo razumeti, zakaj je bil komunizem na začetku tako privlačen mnogim kitajskim državljanom.
Študenti bodo ustvarili časovnico časovnika razvoja komunizma na Kitajskem v 20. stoletju. Časovna premica mora vsebovati 8-10 celic in mora vsebovati:
Za alternativo postavitve časovnice naj učenci ustvarijo plakat časovnice, ki ga bodo vključili v predstavitveni ali galerijski sprehod. V to nalogo lahko dodate več kot eno predlogo, da študentom omogočite veliko možnosti in ustrezno prilagodite navodila.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite časovnico, ki ponazarja glavne dogodke kitajskega komunizma.
Vključite učence z začetkom razprave celotnega razreda ali majhne skupine po ustvarjanju časovnice. Spodbujajte učence k delitvi vpogledov, primerjavi časovnic in postavljanju vprašanj o dogodkih. To poglobi razumevanje in pomaga učencem povezati zgodovinske dogodke z širšimi temami.
Prosimo učence, naj opredelijo, kako je en dogodek pripeljal do drugega na njihovih časovnicah. Vodenje jih kritično razmišljati o povezavah, na primer, kako je Dolga pot vplivala na kasnejše politike. To krepi zgodovinsko razmišljanje in pomaga učencem razumeti kompleksnost zgodovine.
Delite odlomke iz govorov, plakatov ali fotografij, povezanih z ključnimi dogodki. Naj učenci analizirajo te vire znotraj svojih časovnic, dodajajoč kontekst in osebne perspektive. To prinaša zgodovino v življenje in podpira vizualno učenje.
Organizirajte razstavo galerije ali spletno predstavitev, kjer učenci ogledajo časovnice drug drugega. Povabite učence, naj podajo konstruktivne povratne informacije o zgodovinski natančnosti in ustvarjalnosti. To spodbuja sodelovanje in krepi samozavest pri deljenju idej.
Ključni dogodki pri vzponu komunizma v Kitajski vključujejo vodstvo Sun Yixiana, konflikt med nacionalisti in komunisti, Dolgo pot, vpliv prve in druge svetovne vojne, vzpon Mao Zedonga, Velik skok naprej in Kulturno revolucijo.
Učenci lahko ustvarijo časovnico tako, da razdelijo dogodke na 8-10 celic, vsako označijo z pomembnim dogodkom, napišejo kratke opise in dodajo ilustracije, ki predstavljajo ključne osebnosti in trenutke razvoja komunizma v Kitajski.
Komunizem je privlačil mnoge kitajske državljane zaradi obljub o enakosti, reformi zemlje in koncu korupcije ter vplivov tujine, zlasti v času vojne, revščine in nestabilnega vodstva.
Časovnica je vrstni red dogodkov, pogosto linearna, medtem ko je plakat časovnice bolj vizualno privlačen, ustvarjalen prikaz, ki ga je mogoče uporabiti za predstavitve ali ogledne sprehode, omogoča sodelovanje skupine in izboljšano vizualno predstavitev.
Glavne osebnosti vključujejo Sun Yixiana (Sun Yat-sen), Mao Zedonga in Jiang Jieshija (Čiang Kai-shek), ki so igrali pomembne vloge pri oblikovanju politične poti Kitajske v 20. stoletju.