"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Milkweed ima veliko likov, s katerimi Misha komunicira. Pri tej dejavnosti lahko učenci ustvarijo značajski zemljevid likov v zgodbi . Pozorno naj bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti glavnih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe. Učitelji bodo morda želeli, da bodo učenci pozorni na to, kako vsak lik sodeluje z Mišo na poti od "Stopthiefa" do Jacka.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne znake.
Navodila za študente:
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Zemljevid Znak
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
| Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Milkweed ima veliko likov, s katerimi Misha komunicira. Pri tej dejavnosti lahko učenci ustvarijo značajski zemljevid likov v zgodbi . Pozorno naj bodo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti glavnih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe. Učitelji bodo morda želeli, da bodo učenci pozorni na to, kako vsak lik sodeluje z Mišo na poti od "Stopthiefa" do Jacka.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne znake.
Navodila za študente:
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Zemljevid Znak
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
| Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Povečajte razumevanje z vključitvijo zemljevide likov v vaše dnevne ali tedenske bralne rutine. Spodbujajte učence, naj posodabljajo svoje zemljevide, ko naletijo na nove podrobnosti, s čimer spodbujajo aktivno sodelovanje in globlje razumevanje skozi roman.
Prikažite, kako ustvariti zemljevide likov s pomočjo enega primera kot razred. Uporabite strategije razmišljanja na glas, da pokažete, kako prepoznati ključne lastnosti, odnose in izzive glavnega lika.
Parite učence ali oblikujte majhne skupine za razpravo in primerjavo njihovih zemljevide likov. Olajšajte pogovore o razlikah v interpretacijah, s čimer pomagajte učencem razvijati kritično mišljenje in socialne veščine.
Uporabite zaključene zemljevide likov kot načrtovalne pripomočke za pisne naloge. Vodenje učencev naj se sklicujejo na svoje zemljevide pri ustvarjanju analiz likov, dnevniških zapisov ali ustvarjalnih zgodb, povezanih z romanom.
Naj učenci predstavijo svoje zemljevide likov razredu kot obliko oblikovnega ocenjevanja. Spodbujajte jasna pojasnila osebnostnih lastnosti, odnosov in osebne rasti z uporabo dokazov iz besedila.
Zemljevid likov za Milkweed je vizualno orodje, ki pomaga učencem organizirati in analizirati glavne ter stranske like v romanu Jerryja Spinellija. Poudarja vsakevo fizično lastnost, osebnost, odnose in izzive znotraj zgodbe.
Za ustvarjanje zemljevida likov za Milkweed našteti glavne like, izbrati ali narisati njihove podobe ter uporabiti odseke za opis fizičnih lastnosti, značajskih lastnosti, kako komunicirajo z Misho in izzive, s katerimi se srečujejo. Orodja, kot je Storyboard That, lahko olajšajo ta postopek in ga naredijo zanimivega za učence.
Pri ustvarjanju zemljevida likov iz knjige Milkweed se osredotočite na lastnosti, kot so pogum, nedolžnost, iznajdljivost, prijaznost in prilagodljivost. Prav tako opazujte razvoj likov ali spremembe v odnosih skozi zgodbo.
Ustvarjanje zemljevida likov pomaga učencem poglobiti razumevanje z vizualnim organiziranjem podrobnosti o likih, razumevanjem odnosov in sledenjem, kako izzivi posameznih likov vplivajo na zaplet in Mishaino potovanje.
Glavni liki v Milkweed se soočajo z izzivi, kot so preživetje holokavsta, soočanje z izgubo, lakoto in strahom ter upravljanje s kompleksnimi odnosi v nevarnem svetu. Zemljevid teh izzivov pomaga učencem povezati se s temami zgodbe.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda