Zemljevidi znakov so koristno orodje za študente, ki jih uporabljajo med branjem, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po dokončanju knjige. Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili zemljevid likov v New Kidu , odličnem primeru grafičnega romana , pri čemer bodo zelo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti glavnih in stranskih likov. Učenci lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se sooča lik, o izzivih, ki jih postavlja lik, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne znake v programu New Kid .
Navodila za študente:
Povečajte razumevanje učencev tako, da jim omogočite intervju z likom iz Novi otrok. Ta ustvarjalna vaja spodbuja globlje razmišljanje in empatijo.
Zagotavljajte raznolikost tako, da učenci izberejo ali so jim dodeljeni različni liki. To preprečuje ponavljanje in zajema več vlog.
Spodbujajte premišljena vprašanja o izkušnjah, čustvih in izzivih lika. Opomnite učence, naj povežejo vprašanja s zgodbo in razvojem lika.
Spodbujajte ustvarjalno razmišljanje s tem, da učence prosite, naj napišejo ali vloge igrajo odgovore v glasu lika. To jim pomaga vaditi perspektivo in razmišljanje na osnovi besedila.
Oživite učenje tako, da učenci predstavijo svoje intervjuje razredu. Razmislite o izvedbi seje z vprašanji in odgovori, kjer bodo sošolci zastavljali nadaljnja vprašanja.
Kartaška karta je grafični organizator, ki učencem pomaga slediti fizičnim lastnostim, značajskim lastnostim, izzivom in spremembam vsakega lika v "Novi otrok".
Za ustvarjanje kartaške karte za "Novi otrok" na Storyboard That začnite s nalogo, izberite lik, ki predstavlja vsakega lika v knjigi, izberite ustrezne barve in položaje ter izpolnite besedilne okvirje za fizične lastnosti, spremembe lika in izzive, s katerimi se sooča vsak lik.
Učenci bi se morali osredotočiti na fizične lastnosti (npr. videz), osebnostne lastnosti (npr. prijaznost ali odpornost), izzive, s katerimi se soočajo liki, in kako se vsak lik spreminja skozi zgodbo v "Novi otrok".
Analiza tako glavnih, kot tudi manjših likov pomaga učencem razumeti zgodbe dinamiko, razvoj likov in napredovanje zapleta. Vsak lik, ne glede na velikost, prispeva k skupni sporočilu in temam "Novi otrok".
Dejavnost kartaškega lika "Novi otrok" je zasnovana za 4.–6. razrede, kar jo dela idealno za višje razrede osnovne šole in zgodnje srednje šole, ki razvijajo analitične in bralne razumevalne veščine.