Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembne dogodke in študentom pomaga, da razvijejo boljše razumevanje literarnih struktur. Študenti bodo ustvarili snemalno knjigo, ki bo zajela pripovedni lok izbranega mita . Pri tej dejavnosti bodo učenci izbrali ali pa bodo učitelji dodelili nordijski mit, za katerega bodo ustvarili grafični diagram. Študenti bi morali prepoznati glavne prelomnice v mitu, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.
Razstava: Odin in Frigg sta imela sinova dvojčka, Balderja in Hoda. Balder, ki je bil bog poletja, sončne svetlobe in odpuščanja, je bil priljubljen in ljubljen. Hod pa je bil precej temnejši. Slep in bog zime in bojevnikov, bil je tih in ni bil dobro znan.
Konflikt: Loki, bog prevare, prevare in spreminjanja oblike, je bil zavidljiv pozornosti, ki jo je prejel Balder; hotel ga je mrtvega. Medtem je Balder sanjal temne in strašljive sanje o svoji smrti.
Vstajajoče dejanje: Da bi zaščitila svojega sina, je Frigg poslala svoje služabnike, da se sprehajajo po zemlji in prosijo vse stvari, tako žive, kot ne žive, da obljubijo, da ne bodo škodovale Balderju. Omela, ki je bila preveč nedosegljiva, je bila edina stvar, ki je niso obljubili. Frigg je starki, ki je bila res preoblečena Loki, povedal, da namerava varovati svojega sina.
Vrhunec: Na zabavi bogov so se mladi bogovi izmenično metali v Balderja in nikoli se ga ni nič dotaknilo. Ko je bil na vrsti Hod, je puščica, ki jo je vrgel, ki je bila res omela, ki jo je Loki prikril, zadela Balderja v srce in ga ubila.
Padajoča akcija: Ko so poskušali Balderjevo pogrebno ladjo potisniti na morje, je bila pretežka. Poskušali so tudi prositi podzemlje za njegovo izpustitev, vendar je bil zavrnjen, ko se en trmast velikan po imenu Pokk ne bi strinjal, da bi jokal zanj.
Ločljivost: Med ponovnim poskusom potiskanja čolna je velikanka, ki je z griča opazovala, odjahala navzdol na volka in pomagala potisniti Balderjev čoln na morje.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti vizualni diagram ploskve za nordijski mit.
Navodila za študente:
Vizualni pripomočki, kot so grafični organizatorji, pomagajo učencem videti strukturo zgodbe in glavne dogodke na prvi pogled, kar olajša analizo in razpravo o mitih.
Izberite mit, ki ustreza bralnim zmožnostim in interesom vaših učencev. Krajše zgodbe z jasnimi zapleti so primerni za učence od 2. do 8. razreda.
Modelirajte, kako določiti ključne dogodke za razlago, konflikt, naraščajoče napetosti, vrh, upad in razrešitev. Mislite naglas medtem ko skupaj izpolnjujete vzorec diagrama.
Povabite učence, naj risajo, sestavljajo kolaže ali digitalno ustvarjajo slike, ki predstavljajo vsak del mita. Ustvarjalnost pomaga pri pomnjenju in angažiranosti.
Naj učenci pojasnijo svoje diagrame vrstnikom. Razprava poglablja razumevanje in krepi komunikacijske veščine.
Shema zapleta je vizualno orodje, ki pomaga predstaviti glavne dogodke zgodbe, vključno z uvodom, konfliktom, naraščajočim dejanjem, vrhuncem, upadajočim dejanjem in razrešitvijo. Za uporabo v nordijskih mitih ga razčlenite na te ključne dele in povzemite vsak z vizualnimi ali kratkimi opisi, da poudarite pomembne prelomne točke.
Učenci lahko ustvarijo shemo zapleta tako, da izberejo nordijski mit, določijo ključne dogodke za vsak del zgodbe ter jih ilustrirajo ali opišejo. Učitelji jim lahko dodelijo mite ali pa naj jih učenci izberejo sami, nato pa jih vodijo pri uporabi zgibanke ali grafičnega organizatorja za njihove povzetke.
Glavni deli so uvod (predstavitev junakov in okolja), konflikt, naraščajoče dejanje, vrhunc (prelomni trenutek), upadanje dejanja in rešitev (konec zgodbe). Vsaka faza poudarja pomemben trenutek v mitu.
Sheme zapleta pomagajo učencem vizualizirati strukturo zgodbe, si zapomniti glavne dogodke in razumeti, kako se narativ razvija. Olajšajo razumevanje in zanimivost nordijskih mitov, podpirajo razumevanje ter kritično mišljenje.
Začnite z branjem ali poslušanjem mita, zabeležite ključne dogodke ter uporabite preproste risbe ali seznam za vsak del zgodbe. Osredotočite se na pomembne prelomne točke in pišite kratke opise za hitro in učinkovito shemo.