Spodbujanje nov svet z Mayflower Compact

* Ta dejavnost je še posebej koristno na začetku šolskega leta *

Mayflower Compact je nedvomno eden izmed najbolj vplivnih dokumentov za ustanovni očetje pritegnila ob saj pripravilo ameriško ustavo. Kompaktni poudaril pomembne dogovore z naseljenci, vključno s sodelovanjem, soglasja, pripadnosti in skupnega prepričanja sistema. Povejte svoje učence (v skupinah ali kot posamezniki) ustvarijo svojo Mayflower Compact za šolsko leto. Naj vključujejo:

• njihova pripadnost
• Njihov namen pri določanju ciljev
• njihovi cilji
• Kdo bo uveljavitev ali sprejeti te cilje
• Njihova odškodnina v ciljih primeru niso izpolnjeni

Potem ko so izdelane svoje Mayflower v kamnu, so jim storyboard zgornje dele njihovega pisanja.

Primer Prilagoditev Mayflower Compact

Mi, katerih imena so sklenjena, zveste subjekti g Diamond, po milosti glavnega Long, USA High School.

Ob izvajajo, za slavo našega uspeha v tem razredu, in napredovanje v višji razred, plovbe na šolski avtobus na tem razredu, narediti s temi darili, svečano in med seboj, v prisotnosti g Diamond, in drug drugemu , zavezo in združiti sami skupaj v skupino, imenovano vladarji. Postavili smo tja naših ciljev akademske dosežke na kvize in teste, timsko delo na predstavitvah in v razredu naloge, in medsebojna podpora med seboj kot skupina. Zagotavljamo, da bomo SnapChat, e-pošte ali SMS med seboj, da se spomnimo glavnih nalog; zagotoviti študijske skupine uro vsaj enkrat na teden po šoli, da gredo čez pomemben material, preden testov in kvizov; in se prepričajte, da podpiramo drug drugega pozitivno v razredu. Vse to je za splošno dobro našega razreda in naše skupine, h kateri smo obljubo našo oddajo in poslušnost, z zadnjo besedo od gospoda Diamond. Če ne izpolnjujejo te cilje, se strinjamo, da dodate dodatno uro vsak teden na naše študijske skupine, in za vzpostavitev sistema e-pošte, ki se začne z našimi starši.

V potrditev tega smo podpisali ta sporazum naročeni naša imena na ZDA gimnaziji na 14. septembra, v letu kraljevanja našega državnega glavnega Long, USA High School, 2016.

Elias Westlake

Frederick Taylor

Shawna Smith

Myrna Martinez

1. Click "Start Assignment".
2. Fill in the headings, including: our allegiance, our purpose in setting goals, goals, who will enforce these goals, and redress for missed goals.
3. Explain and elaborate on each of these in the descriptions.
4. Add images using appropriate scenes, characters, and items.
5. Save and Exit