Romani in poezija imajo pogosto različne simbole in motive, ki jih učenci lahko prepoznajo in analizirajo. Simbolika je, ko je predmet ali situacija več, kot se zdi na površini. Avtor ga uporablja za predstavljanje nečesa globljega in pomembnejšega. Motivi so tehnika, ki jo uporablja avtor, pri kateri skozi zgodbo večkrat ponovi določen element. Ta element ima simbolni pomen in naj bi pritegnil pozornost bralca in osvetlil globlji pomen zgodbe, ko se ponavlja. Vse literarne elemente je mogoče posredovati z liki, postavitvijo, dialogom, zapletom ali kombinacijo. V tej dejavnosti bodo učenci prepoznali simbole in motive v Pesniku X ter ilustrirali primere iz besedila. Učenci lahko raziskujejo tako, da te elemente prepoznajo sami ali v » dejavnosti ovojnice «, kjer dobijo enega ali več, ki jih lahko spremljajo med branjem. Nato bodo ustvarili pajkov zemljevid, ki ponazarja, kaj so našli! Učitelji lahko prosijo študente, naj ponazorijo več primerov ene same teme, simbola ali motiva ali za vsakega ponazorijo en primer.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite snemalno ploščo, ki identificira ponavljajoče se simbole ali motive v zgodbi. Vsako ponazorite in pod vsako celico napišite kratek opis.
Navodila za študente:
Pomagajte učencem pri njihovem razumevanju simbolov tako, da vodite celotno razpravo v razredu o temi. Pogovorite se o priljubljenem simbolu, kot je Xiomarin zvezek ali Mamini brazgotinasti členki. Pojasnite dobesedni pomen (kaj v resnici je) in figurativni pomen (kaj predstavlja.)
Učenci bodo pogosto potrebovali gradbeni oder, ko bodo našli in analizirali simbole. Pomagajte jim pri uporabi konteksta dogajanja, znakov in dialoga, da bi razumeli pomen simbolov.
Učence vodite pri ustvarjanju pajkovega zemljevida, da bodo lahko poiskali konkretne primere iz besedila in jih povezali z ilustracijami, ki podrobneje analizirajo simbole in motive.
Učenci lahko analizirajo elemente zapleta, karakterizacije, dialoga itd., da bi razumeli pomen simbola. Simbol je predmet, ki je več kot le tisto, kar sreča oko, iskanje simbolov pa od učencev zahteva, da pogledajo različne elemente v zgodbi, da bi našli globlji pomen.
Simbol je predmet, ki predstavlja nekaj, kar presega samega sebe, medtem ko je motiv večkratna ponovitev simbola v besedilu. Oba prikazujeta globlji pomen predmeta, ki se navezuje na zaplet in še posebej na temo.
Avtorji radi kopljejo globoko, da bi dali pomen svojim besedam. Z uporabo simbolov prosijo bralca, da se posveti analizi in globljemu razmišljanju o zgodbi, likih in njihovih motivacijah ter temi.