Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, pomaga pri splošnem razumevanju in ohranjanju. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili snemalno ploščo, ki opredeljuje in ponazarja ključni besednjak, povezan s pravili Cynthie Lord. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga ohranijo kot del svojega leksikona.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki definira in ponazarja nove besede besedišča v Pravilih .
Navodila za študente:
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Ustvarite namenski prostor na vaši učilniški steni za prikazovanje besed, ko jih učenci srečajo. Vizualno združevanje povezanih besed pomaga učencem pri ponovnem obisku in utrjevanju razumevanja skozi celotno enoto.
Spodbujajte učence, naj predlagajo in dodajajo besede iz svojih branj ali razprav na steno z besedami. Opolnomočenje učencev za prepoznavanje in deljenje besednjaka spodbuja lastništvo in aktivno sodelovanje.
Prosite učence, naj narišejo ali najdejo slike, ki predstavljajo pomen vsake besede. Ujemanje vizualov z definicijami naredi besede bolj zapomnljive in dostopne vsem učencem.
Navedi na steno z besedami med branjem na glas, razpravami o besedilih ali pri pisanju. Poudarjanje besednjaka v kontekstu poglablja razumevanje in pomaga učencem samozavestno uporabljati nove izraze.
Osvežite svojo steno z besedami z dodajanjem novih in odstranjevanjem že obvladanih besed. Ohranjanje posodobljene razstave ohranja zanimanje učencev in maksimizira priložnosti za učenje.
Vizualna dejavnost za 'Pravila' avtorice Cynthije Lord vključuje določanje in risanje ključnih izrazov iz knjige. S pomočjo zgodbe ali mreže s definicijami in risbami učenci poglabljajo razumevanje in pomnjenje pomembnih besed.
Za poučevanje pomembnih besed iz 'Pravil' učencem od 4. do 6. razreda naj izberejo pomembne izraze, napišejo njihove definicije in ustvarijo ilustracije za vsakega. Ta pristop, znan tudi kot vizualna tabla besedišča, podpira razumevanje in je učni proces bolj zanimiv.
Ilustracija besed z vizualnimi podrobnostmi pomaga učencem vizualizirati in internalizirati pomen, kar olajša pomnjenje in uporabo novih izrazov. Ta proces povezuje vizualno spominjanje z definicijami, kar izboljšuje dolgoročno pomnjenje.
Primeri besed iz 'Pravil' avtorice Cynthije Lord vključujejo avtizem, žvižganje, stiskanje, zavist, nemir, posnemanje, sarkazem in pristanišče. Uporaba teh besed v dejavnostih pomaga učencem razumeti teme in jezik knjige.
Najboljši način za ustvarjanje besednjega zgodbe je izbor ključnih izrazov, pisanje jasnih definicij in risanje ilustracij, ki prikazujejo vsako besedo v kontekstu. Digitalni orodji ali papir se lahko uporabijo za vizualno organizacijo besed za boljši učni učinek.