Kot študenti prebrali, lahko storyboard služi kot koristen referenčni znak dnevnik. Ta dnevnik (imenovan tudi znak zemljevid) omogoča študentom, da se spomni pomembnih informacij o pomembnih znakov. Pri branju knjige, majhne značilnosti in podrobnosti pogosto postanejo pomembna kot ploskve napreduje. S preslikavo znakov , bodo študentje zabeleži teh informacij, s čimer jim sledite in ujeti odtenke, ki omogočajo branje bolj prijetno!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite zemljevid znakov za glavnih likov.
Povečajte razumevanje učencev z združevanjem karakternih zemljevidov z nalogami razumevanja. Vključite vprašanja za razpravo, hitre pisne naloge ali napovedne izzive, ki zahtevajo, da učenci sklicujejo na svoje karakternih zemljevide kot dokaz, s čimer poglabljajo analitične in bralne veščine.
Prikažite, kako ustvariti vnos karakternega zemljevista, tako da vodite učence skozi postopek za enega glavnega lika v razredu. Pokažite, kako izbrati lastnosti, citirati dokaze in izbrati vizuale, da učenci natanko vedo, kaj se od njih pričakuje.
Razdelite like glede na moči ali interese učencev, da povečate vključenost. Dovolite izbiro, kadar je mogoče, ali dodelite like za spodbujanje sodelovanja in uravnoteženega sodelovanja.
Naj učenci ponovno obiščejo svoje zemljevide po vsakem pomembnem odseku branja. Podbudite jih, naj dodajo nove podrobnosti, pregledujejo prej opažanja in spremljajo spremembe likov, ko se zgodba razvija za globlje razumevanje.
Ustvarite priložnosti za učence, da delijo svoje delo z razstavljanjem karakternih zemljevidov po učilnici ali prek digitalnega deljenja. Spodbujajte povratne informacije vrstnikov in razprave, da izboljšate razumevanje in ustvarite nove vpoglede o likih.
Kartaška mapa za 'Življenje in pripoved Fredericka Douglassa' je grafični organizator, ki pomaga učencem slediti in analizirati glavne like, njihove lastnosti, odnose in ključne podrobnosti med branjem knjige. Ta pripomoček olajša razumevanje in sodelovanje z zgodbo.
Za izdelavo kartaške mape naštete glavne like iz zgodbe, na primer Fredericka Douglassa, gospod Coveyja in gospo Auld. Za vsakega dodajte podrobnosti o njihovih lastnostih, vlogah in odnosih. Vizualni pripomočki, kot so barve, drže in ozadja, lahko izboljšajo razumevanje. Uporabite priloženi vzorec ali oblikujte svoj, da jasno organizirate informacije.
Uporaba kartaške mape je pomembna, ker pomaga učencem zapomniti ključne podrobnosti, spremljati razvoj lika in opaziti subtilne zapletne točke. Ta strategija podpira globljje razumevanje in olajša razpravo ter analizo v razredu.
Glavni liki, ki jih je treba vključiti, so Frederick Douglass, gospod Covey, gospa Auld, gospod Hugh Auld, Douglassova babica, kolonel Lloyd, gospod Freeland, gospod Ruggles in dečki v Baltimoreu. Vsak od njih ima pomembno vlogo v Douglassovi življenjski zgodbi in osebni rasti.
Za učinkovito kartaško mapo uporabite jasne vizualne elemente, jedrnate opombe in razporedite like po pomembnosti ali odnosih. Spodbujajte učence k uporabi barv, simbolov in ustreznih ozadij. Vključitev neposrednih citatov ali specifičnih primerov iz besedila lahko še bolj poglobi razumevanje.