Še en odličen način, da se vključijo svoje učence, je z ustvarjanjem scenarije, ki uporabljajo besednjak iz The Red značko za pogum. Pred vami je seznam nekaj besedišča besedah pogosto poučujejo z romanom, in primer vizualne besednjak krovu.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Predstavite svoje razumevanje besedišča besed v The Red Badge poguma z ustvarjanjem vizualizacije.
Uvedite interaktivne igre z besednjakom kot so bingo, charade ali ujemanje besed, da pomagajte učencem internalizirati nove izraze. Igre naredijo učenje zabavno in spodbujajo aktivno sodelovanje ter okrepijo ključne besede iz Rdečega znamenja poguma.
Ustvarite pare učencev in jim omogočite izmenjavo stavkov z besednjakom za pregled. Spodbujajte konstruktivne povratne informacije, da lahko učenci izboljšajo razumevanje in strukturo stavkov. Vrstniško ocenjevanje spodbuja sodelovanje in pomaga pojasniti uporabo besed v kontekstu.
Opredelite del razreda kot steno z besednjakom, namenjeno izrazom iz Rdečega znamenja poguma. Povabite učence, naj dodajajo besede, definicije in ilustracije skozi celotno enoto. Stene z besedami nudijo stalno vizualno okrepitev in podpirajo nenehno rast besednjaka.
Organizirajte majhne skupinske razprave, kjer morajo učenci uporabiti dodeljene besede v pogovoru o romanu. Spodbujajte učence, naj razložijo besede v kontekstu in jih povežejo z dogodki v zgodbi. To poglobi razumevanje in spodbuja pomenljivo dialogiko.
Na koncu učne enote učencem dajte kratek izhodni listič, na katerem naj opredelijo besedo iz besednjaka ali jo uporabijo v stavku. Uporabite njihove odgovore za preverjanje razumevanja in usmerjanje naslednjih korakov v poučevanju. Hitra povratna informacija iz izhodnih lističev je koristna tako za učitelje kot učence.
Vizualne table z besednjakom so zanimiv način za poučevanje ključnih izrazov iz Rdečega prstanička poguma. Učenci izbirajo besede, jih definirajo, uporabljajo v stavkih in ilustrirajo njihove pomene. Ta praktična dejavnost spodbuja globlje razumevanje in pomnjenje.
Spodbujajte učence k definiranju neznanih besed z uporabo tisknih ali spletnih slovarjev, pisanju stavkov z vsako besedo in ustvarjanju vizualnih predstavitev. Razprava o besedah v kontekstu in njihova povezava z izkušnjami učencev lahko prav tako izboljša razumevanje.
Vizualna tabla z besednjakom je dejavnost, kjer učenci prikazujejo besede, definicije, primerjane stavke in ilustracije na eni tabli. Vsakemu učencu ali paru dodelite nekaj besed iz romana in naj predstavijo svoje table, da okrepijo učenje za celotno razredno skupino.
Ključne besede vključujejo trepet, zgradba, nahrbtnik, haringa, nežno, grozljivo, spreten, povrat, bledko, utrujenost, oprema in pogon. Ti izrazi se pogosto pojavljajo v besedilu in lahko predstavljajo izziv za razumevanje učencev.
Te dejavnosti so najbolj primerne za 9. in 10. razred, lahko pa jih prilagodite tudi za druge srednješolce glede na raven branja in potrebe razreda.