Raziskovanje resničnih ljudi študentom pomaga do bolj konkretnega razumevanja kulture, življenja in raznolikih perspektiv ljudi, ki so živeli v starih časih. Če študentom daste perspektivo do tistih, ki so živeli v določenem časovnem obdobju, jim pomagajo le, da si zapomnijo datume in imena, da dobijo bolj vsebinski, empatičen in realističen pogled na to obdobje. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili biografski plakat za vplivno osebo v starem Rimu.
Učitelji lahko študentom dodelijo določene ljudi ali jim dajo možnost izbire. Učitelji bodo morda želeli učencem zagotoviti branje o njihovi osebi, na primer knjige ali spletno enciklopedijo Britannica. Končane plakate lahko natisnete, laminirate in obesite po sobi kot vizualni opomin pomembnih ljudi iz časa antičnega Rima. Študentje lahko svoje plakate predstavijo tudi svojim sošolcem in delijo svoje znanje o svoji osebi. Tako združitev raziskav, pisanja in spretnosti javnega nastopanja v eno močno nalogo.
Poiščite več predlog biografskih plakatov, ki jih lahko po želji dodate tej nalogi!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Raziskati slavno ali opazno osebo iz antičnega Rima. Ustvarite biografski plakat, ki poudarja njihove glavne dosežke.
Navodila za študente:
Zahteve: podoba osebe, ime, datumi rojstva / smrti, dosežek.
Izboljšajte razumevanje svojih učencev tako, da jih vodite k uporabi primarnih virov — na primer prevedenih rimskih pisem ali vpisov — pri raziskovanju izbrane osebnosti. Primarni viri učencem nudijo neposreden vpogled v jezik in perspektive starodavnih Rimljanov, kar naredi zgodovino bolj živahno in pristno.
Prikažite, kje dostopati do primarnih virov, primernih za otroke, kot so muzejske spletne strani ali kurirane baze podatkov, in pokažite učencem, kako prepoznati koristne odlomke. To jim pomaga pridobiti zaupanje in zagotavlja, da so materiali varni in razumljivi za njihov razred.
Naučite učence, naj iščejo podrobnosti v primarnem viru, ki razkrivajo informacije o dosežkih ali vsakdanjem življenju osebe. Spodbujajte jih, naj poudarijo ali zabeležijo besede in fraze, ki izstopajo. Analiza podrobnosti gradi kritično mišljenje in povezuje raziskavo z resničnimi zgodovinskimi glasovi.
Pokažite, kako lahko učenci izberejo kratek citat ali sliko iz svojega vira in jo vključijo v svoj plakat. To doda avtentičnost in pomaga sošolcem videti dokaze iz časovnega obdobja.
Uredite krajšo razpravo, kjer učenci delijo, kaj so izvedeli iz primarnih virov v primerjavi z drugimi viri. Ta refleksija pomaga učencem razumeti pomen uporabe različnih vrst dokazov pri raziskovanju zgodovine.
Aktivnost plakata o biografiji za staro Rimsko obdobje je razredni projekt, kjer učenci raziskujejo slavnega rimsko osebnost in ustvarijo plakat, ki poudarja njihov življenje, dosežke in vpliv. Ta dejavnost razvija spretnosti raziskovanja, pisanja in predstavitve ter poglablja razumevanje starorimske kulture.
Učitelji lahko dodelijo določene posameznike iz pripravljenega seznama ali dovolijo učencem, da izberejo svoje pomembne rimljane. Zagotavljanje virov, kot so knjige ali zaupanja vredne spletne enciklopedije, pomaga pri usmerjanju izbire učencev in zagotavlja dostop do natančnih informacij.
Vsak plakat o biografiji naj vsebuje ime osebe, sliko, datume rojstva in smrti ter povzetek glavnih dosežkov. Vključevanje vizualnih elementov, kot so slike ali simboli, ter kratki opisi pomagajo narediti plakat zanimiv in informativen.
Raziskovanje resničnih ljudi pomaga učencem razviti empatijo in globlje razumevanje zgodovine. To omogoča učenje, ki presega pomnjenje datumov, ter raziskovanje različnih pogledov in vsakdanjega življenja tistih, ki so oblikovali starorimsko družbo.
Primeri vplivnih starorimskih osebnosti vključujejo Julija Cezarja, Augusta, Romula in Remusa, Nera, Marka Aurelia, Commoda, Trajana, Konstantina, Cicerona, Virgila, Spartaka in Cincinnatusa.