Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz zgodbe. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur.
Študenti lahko ustvarite storyboard zajemanje pripovedni lok v delu s šest-celično snemalni knjigi, ki vsebuje glavne dele diagrama ploskve. Za vsako celico, imajo študenti ustvariti sceno, ki sledi zgodbo v zaporedju uporabo: Exposition, konfliktov, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
Kot mlad britanski Imperial policista v Moulmein, Burmi, je pripovedovalec redno izpostavljen sovražne strmi, baletno izvedbo označi in žalitve. Burmanski ljudje imajo intenziven prezir za svoje britanske zatiralcev, vendar pa pripovedovalec notranje strinja in sočustvuje z njimi, je tudi ve, da ima službo in položaj, da ohrani za nekaj časa.
Pripovedovalec se imenuje o slonu, ki je šel "mora", ali nor, in je pokazal, agresivno vedenje v lokalnem bazarju. Mahout, trener in skrbnik slona, je šla ven iščejo slona, potem ko je pobegnil, vendar je šel v napačno smer. Pripovedovalec je puško in gre v iskanju slona, vendar ni prepričan, kaj bo storil, ko ga najde.
Pripovedovalec naleti na slona, ki je pravkar ubil native Dravidian coolie. Pripovedovalec pošlje nekoga za slona puško in množica zbira. Medtem ko je pripovedovalec najprej pošlje za puško za obrambo, ga je zbiranje Množica sledi, kot se mu zdi slon mirno jedo travo na polju. Medtem ko je pripovedovalec ve, slon ni več nevarnosti, da 2000 ljudi za njim želijo pokazati. Če je preprosto odide, bo videti kot bedak.
Pripovedovalec ne želi ustreliti slona. Slon je pomemben in drag posest, in pripovedovalec ne vidi smisla v ga ubili. Ampak, njegov ponos in njegov položaj v obliki belega policista ga naredi odločijo za streljanje nekako. Pripovedovalec ne ve, kako ustreliti ubiti slona, in slon pade na tla v agoniji, vendar ne umre.
Pripovedovalec še ustreliti slona v krajih, kjer je misli, da je smrt bo prišel hitro, vendar on ni povsem prepričan o anatomiji tega slona. Več posnetkov na prsih in glavi ne delujejo. Slon še vedno trpi, dokler pripovedovalec mora končno oditi. V Burmans strip mrtvega slona do kosti.
Pripovedovalec pripoveduje s posledicami streljanja. Lastnik je bil besen, toda lastnik je bil Indijanec, da njegovo mnenje ne šteje za veliko. Ker je slon ubil coolie človeka, pripovedovalec je pravno v desno za ubijanje slona. En evropski človek mused, da je škoda, da bi ubil slona za ubijanje v Kuli, ker slon je vredna več finančno. Pripovedovalec ve, da je to storil zato, ker ni hotel, da izgleda kot bedak.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite vizualno parcele diagram "Shooting slon".
Povabite učence prepričati pomembno sceno iz “Streljanje na slona” z drugačne perspektive lika, na primer slona ali burmanskega vasičana. Ta sveža perspektiva spodbuja sočutje in pomaga učencem globoko razumeti motivacije likov in teme zgodbe.
Označite učence kot pripovedovalca, mestne prebivalce ali slona ter igrajte ključne prizore. To oživi zgodbo, spodbuja sodelovanje in pomaga učencem vstavljati dogodke in motivacije na nepozaben način.
Spodbujajte učence raziskati britansko imperializem v Birmi, da razumejo okolje in socialno dinamiko v zgodbi. Ta ozadje znanje obogati razprave v razredu in pomaga učencem vzpostaviti pomenljive povezave z besedilom.
Organizirajte razredne razprave o tem, ali je pripovedovalec sprejel pravilen odločitev. Spodbujajte učence k uporabi dokazov iz besedila in svojih raziskav. Ta dejavnost razvija kritično razmišljanje in argumentacijske veščine.
Zaporedje dogodkov za "Shooting an Elephant" opisuje glavne dogodke zgodbe z uporabo šestih delov: uvod, konflikt, naraščajoči dogodek, vrh, upadanje dogajanja in rešitev. Pomaga učencem vizualno organizirati in razumeti narativno strukturo Orwellove eseja.
Za poučevanje učencev, kako povzeti "Shooting an Elephant", jim dovolite ustvariti šestcelično zgodbo, ki zajame vsak element zgodbe — uvod, konflikt, naraščajoči dogodek, vrh, upadanje in rešitev — s slikanjem prizorov in pisanjem kratkih opisov za vsakega.
Ključni dogodki vključujejo: vlogo pripovedovalca kot britanskega uradnika v Birmi, odkritje divjega slona, zbiranje množice, moralno dilemo pripovedovalca, streljanje slona pod pritiskom in razmišljanje o njegovih motivih ter posledicah.
Uporaba vizualne zaporedne diagramos vključuje učence, saj jim omogoča razčlenjevanje in organiziranje elementov zgodbe, s čimer okrepi razumevanje narativnih lokov in pomaga si zapomniti pomembne dogodke in literarne izraze.
Uporabite interaktivne orodje, kot so zgodbe, spodbujajte skupinske razprave, zagotovite jasne navodila za vsak del zgodbe in dovolite učencem ilustrirati prizore. Povezovanje tem z izkušnjami učencev lahko tudi poveča zanimanje in razumevanje.