"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Strup Tree" naredi nekaj aluzij na svetopisemski zgodbi o Adamu in Evi, je povedal v poglavju 3 knjige Geneze. Razumevanje povezave med elementi pesmi Blake je in svetopisemskega bo pomagal študentom prebral pesem na globlji ravni. Da bi vodila njihovo razumevanje, študenti lahko nastavite storyboard, ki opredeljuje elemente "A Poison Tree", ki spominjajo na zgodbo Genesis. Pod vsako snemalni knjigi upodobitev, naj dijaki razložiti povezave na namigovanje k sporočilu pesmi je.
Za spremembo te naloge, imajo učenci uporabljajo storyboards opredeliti in razložiti metafore pesmi je namesto njegove aluzije. Študenti lahko prikazujejo namenjeno pomen naslednjih besed in besednih zvez: "ga waterd v strahove", "ga sunned z nasmehi", "jabolka", "jabolk", "vrt".
Drevo, ki "rodi jabolka svetlo" spominja na drevo znanja v rajskem vrtu. Njena sadje, ki ga je Bog prepoveduje Adama in Evo iz prehranjevanja, je običajno navedeno, da kot jabolko.
Govornik, ki vabi svojega sovražnika v vrtu in ga vabi, da bi jedli jabolko je kot kača v raju. To kaže, da je jeza na govorca ga napolni z zla in ga je vodila, da spominja na hudiča.
sovražnik Govornik je kot Adam in Eva. Čeprav so pomagali s kačo, so vedno krivi neposlušnosti. sovražnik Govornik je ni nedolžna niti. Je prikrade v vrtu in poje jabolko brez dovoljenja.
V pesmi, kot v Genezi, sadje predstavlja greh in smrt. V obeh primerih je greh je vzrok smrti.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zgodbo, ki ponazarja različne aluzije v "Poison Tree".
Razred Raven 6-12
Težavnost Raven 4 (Težko / kompleks)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Literarne Aluzije
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 25 Points | Nastajajoča 19 Points | Začetek 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Aluzija | Zgornja navedba in njegova upodobitev so zgodovinsko ali dejansko točna. Citat, ki vsebuje namig je vključen, ali kontekst je naveden kraj Citat je v kratkem povzetku. | Zgornja navedba in njegova upodobitev lahko nekoliko nenatančni zgodovinsko ali dejansko. Citat je lahko manjka ali kontekst ne daje. | Zgornja navedba in njegova upodobitev imajo resne napake v natančnosti. Citat in / ali kontekst manjka ali ni opis sploh. |
| Kako Izboljša Pojem | Povezava na namigovanje, da delo je natančno in premišljeno, s pronicljivimi komentarji pod pogojem, da spremljajo sceno. | Povezava na namiguje, da je delo nekoliko netočne ali le delno opisana. Komentar je lahko preveč omejen. | Povezava na namigovanje, da dela ima resne napake v natančnosti. V komentarju lahko tudi manjkajoče ali nepopolne. |
| Umetniška Upodobitve | Izbrani da prikazujejo prizore umetnosti so v preteklosti primerno tako za namigovanje in delo literature. se jemlje čas in poskrbeti, da so prizori gladka, oko-lov in ustvarjalni. | Izbrani da prikazujejo prizore umetnost mora biti zgodovinsko primerno, vendar pa lahko nekatere svoboščine sprejeti, da odvrnejo od naloge. Scenski konstrukcije so gladka, in izpolnjujejo osnovne pričakovanja. | Izbrani da prikazujejo prizore umetnosti so v preteklosti neprimerno. Scenski konstrukcije so grdo in lahko ustvari zmedo, ali pa morda preveč omejena. |
| English Konvencije | Ideje so organizirani. Obstaja zelo malo ali nič slovnične, mehansko, ali pravopisnih napak. | Ideje so večinoma organizirani. Obstaja nekaj slovnične, mehansko, ali pravopisnih napak. | Ideje lahko neorganiziran ali napačno. Pomanjkanje nadzora nad slovnico, mehanike in črkovanje odraža pomanjkanje lektoriranje. |
"Strup Tree" naredi nekaj aluzij na svetopisemski zgodbi o Adamu in Evi, je povedal v poglavju 3 knjige Geneze. Razumevanje povezave med elementi pesmi Blake je in svetopisemskega bo pomagal študentom prebral pesem na globlji ravni. Da bi vodila njihovo razumevanje, študenti lahko nastavite storyboard, ki opredeljuje elemente "A Poison Tree", ki spominjajo na zgodbo Genesis. Pod vsako snemalni knjigi upodobitev, naj dijaki razložiti povezave na namigovanje k sporočilu pesmi je.
Za spremembo te naloge, imajo učenci uporabljajo storyboards opredeliti in razložiti metafore pesmi je namesto njegove aluzije. Študenti lahko prikazujejo namenjeno pomen naslednjih besed in besednih zvez: "ga waterd v strahove", "ga sunned z nasmehi", "jabolka", "jabolk", "vrt".
Drevo, ki "rodi jabolka svetlo" spominja na drevo znanja v rajskem vrtu. Njena sadje, ki ga je Bog prepoveduje Adama in Evo iz prehranjevanja, je običajno navedeno, da kot jabolko.
Govornik, ki vabi svojega sovražnika v vrtu in ga vabi, da bi jedli jabolko je kot kača v raju. To kaže, da je jeza na govorca ga napolni z zla in ga je vodila, da spominja na hudiča.
sovražnik Govornik je kot Adam in Eva. Čeprav so pomagali s kačo, so vedno krivi neposlušnosti. sovražnik Govornik je ni nedolžna niti. Je prikrade v vrtu in poje jabolko brez dovoljenja.
V pesmi, kot v Genezi, sadje predstavlja greh in smrt. V obeh primerih je greh je vzrok smrti.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zgodbo, ki ponazarja različne aluzije v "Poison Tree".
Razred Raven 6-12
Težavnost Raven 4 (Težko / kompleks)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Literarne Aluzije
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 25 Points | Nastajajoča 19 Points | Začetek 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Aluzija | Zgornja navedba in njegova upodobitev so zgodovinsko ali dejansko točna. Citat, ki vsebuje namig je vključen, ali kontekst je naveden kraj Citat je v kratkem povzetku. | Zgornja navedba in njegova upodobitev lahko nekoliko nenatančni zgodovinsko ali dejansko. Citat je lahko manjka ali kontekst ne daje. | Zgornja navedba in njegova upodobitev imajo resne napake v natančnosti. Citat in / ali kontekst manjka ali ni opis sploh. |
| Kako Izboljša Pojem | Povezava na namigovanje, da delo je natančno in premišljeno, s pronicljivimi komentarji pod pogojem, da spremljajo sceno. | Povezava na namiguje, da je delo nekoliko netočne ali le delno opisana. Komentar je lahko preveč omejen. | Povezava na namigovanje, da dela ima resne napake v natančnosti. V komentarju lahko tudi manjkajoče ali nepopolne. |
| Umetniška Upodobitve | Izbrani da prikazujejo prizore umetnosti so v preteklosti primerno tako za namigovanje in delo literature. se jemlje čas in poskrbeti, da so prizori gladka, oko-lov in ustvarjalni. | Izbrani da prikazujejo prizore umetnost mora biti zgodovinsko primerno, vendar pa lahko nekatere svoboščine sprejeti, da odvrnejo od naloge. Scenski konstrukcije so gladka, in izpolnjujejo osnovne pričakovanja. | Izbrani da prikazujejo prizore umetnosti so v preteklosti neprimerno. Scenski konstrukcije so grdo in lahko ustvari zmedo, ali pa morda preveč omejena. |
| English Konvencije | Ideje so organizirani. Obstaja zelo malo ali nič slovnične, mehansko, ali pravopisnih napak. | Ideje so večinoma organizirani. Obstaja nekaj slovnične, mehansko, ali pravopisnih napak. | Ideje lahko neorganiziran ali napačno. Pomanjkanje nadzora nad slovnico, mehanike in črkovanje odraža pomanjkanje lektoriranje. |
Vabi učence, naj delijo aluzije, ki jih prepoznajo v pesmi, na glas, nato vodijo usmerjeni pogovor, ki povezuje te primere z glavno sporočilnostjo pesmi. Ta pristop pomaga učencem graditi na idejah drug drugega in poglobi njihovo razumevanje skozi sodelovanje s sošolci.
Ustvari odprta vprašanja, ki spodbujajo učence k kritičnem razmišljanju o aluzijah v pesmi in njihovem pomenu. Na primer, vprašajte: Kako se spremeni naša interpretacija pesmi, če poznamo zgodbo Adama in Eve? To zagotavlja osredotočenost in produktivnost razprave.
Prikaži slike iz Edenskega vrta, jablčnega drevesa in povezanih simbolov med razpravo o pesmi. Vizualni prikazi naredijo abstraktne povezave bolj konkretne in omogočajo aktivno sodelovanje vseh učencev.
Spodbujaj učence, naj delijo primere, ko so srečali podobne teme ali simbole v drugih besedilih, filmih ali v resničnem življenju. Povezovanje aluzij z vsakdanjimi izkušnjami krepi razumevanje in zapomnitev.
Prosi učence, naj napišejo kratko razmišljanje o tem, kako jim je razumevanje aluzij poglobilo občudovanje pesmi. To utrjuje učenje in daje vpogled v napredek učencev.
Strupeno drevo se nanaša na zgodbo Adama in Eve v Genezi, s sklicevanjem na jabolčni drevo (drevo znanja), skušnjavo in posledice greha. Jabolko in vrt v pesmi simbolizirata prepovedano znanje in uničujoče posledice jeze.
Pesem parallelizira zgodbo Adama in Eve preko jabolčnega drevesa, skušnjave in padca. Nasprotnik je skušnjan pojesti jabolko, tako kot Adam in Eva, kar poudarja teme neposlušnosti in posledic zadrževanja jeze.
S pomočjo analize aluzij učenci spoznavajo, kako literarne reference poglabljajo pomen. Razumevanje povezave z Genezo jim pomaga videti, kako jeza, podobno prepovedanemu sadju, lahko vodi do uničujočih izidov, če ni obravnavana.
Naj učenci ustvarijo zgodbo z identifikacijo aluzij in metafor ter razložijo pomen vsake in njen stik z glavnimi temami pesmi. Ta vizualni pristop izboljšuje razumevanje in sodelovanje.
V obeh tekstih jabolko simbolizira skušnjo in greh. Jedo jabolko vodi do negativnih posledic: duhovne smrti v Genezi in uničujoče moči zadržane jeze v pesmi.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda