Običajna uporaba Storyboard That je, da študentom pomaga ustvariti ploskveni diagram dogodkov iz zgodbe. Ne samo, da je to odličen način poučevanja delov fabule, ampak krepi pomembne dogodke in študentom pomaga, da razvijejo boljše razumevanje literarnih struktur. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili diagram ploskve za zgodbo Laurie Halse Anderson Chains .
Študenti lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok, v delu s šestcelično snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagrama. Za vsako celico naj učenci ustvarijo sceno, ki zaporedno sledi zgodbi z uporabo: Izpostavljenost, Konflikt, Naraščajoče dejanje, Vrhunec, Padajoče dejanje in Ločljivost.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite vizualni diagram verige .
Navodila za študente:
Zahteve:
Postavite učencem vprašanja, ki spodbujajo razmišljanje, povezana z temami, liki in zgodovinskim kontekstom v Chains. To pomaga poglobiti razumevanje in spodbuja kritično mišljenje o dogodkih romana in moralnih dilemah.
Vabite učence, naj povežejo Isabelino pot s svojim življenjem ali aktualnimi dogodki. Ustvarjanje osebnih povezav spodbuja empatijo in angažiranost z besedilom, kar pomaga razumeti pomen zgodovine in literature.
Dodelite učencem nalogo raziskovanja ene izmed plati obdobja Revolucionarne vojne, na primer suženjstvo, Lojaliste proti Patriotom ali vsakdanje kolonialno življenje. Deljenje ugotovitev obogati razumevanje postavitve romana in njegovega pomena v resničnem svetu.
Nudite učencem možnost ustvarjanja zemljevidov likov, diagramov tem ali ilustracij okolja poleg zaporedja dogodkov. Ti vizualni pripomočki pomagajo raznoliki učni skupini obdelati in si zapomniti ključne elemente zgodbe.
Zaporedni diagram za roman Chains avtorice Laurie Halse Anderson prikazuje ključne dogodke zgodbe, vključno z razlago, konfliktom, naraščajočim dejanjem, vrhuncem, padlim dejanjem in razrešitvijo, kar pomaga učencem razumeti strukturo romana.
Učenci lahko ustvarijo zaporedno diagram za roman »Chains« tako, da zgodbo razdelijo na šest delov — Naslov, Razlago, Naraščajoče dejanje, Vrh, Padlo dejanje in Rešitev — ter na vsakem delu ilustrirajo pomembne trenutke in napišejo kratke opise.
Uporaba zaporedne diagram pomaga srednješolcem razčleniti in vizualizirati narativni lok »Chains«, okrepiti razumevanje glavnih dogodkov in poglobiti razumevanje literarnih elementov.
Glavni deli, ki jih naj učenci vključijo v zaporedno diagram za roman »Chains«, so: Razlaga, Konflikt, Naraščajoče dejanje, Vrh, Padlo dejanje in Rešitev.
Spodbujajte učence, naj se osredotočijo na preobratne točke, konflikte in rešitve v romanu »Chains«. Naj povzamejo vsak del zgodbe z lastnimi besedami in uporabijo vizualne prikaze za predstavitev pomembnih likov ali prizorov v vsakem koraku.