Namigovanja so prisotna skozi celoten roman Dobrodošli v nikamor , ki se nanašajo na dejanske ljudi, kraje, literaturo, TV, filme, glasbo, gibanje in dogodke. Za to dejavnost bodo učenci ustvarili snemalno ploščo, ki identificira aluzije, ki jih najdemo v Welcome to Nowhere.
sirska državljanska vojna
Sirska državljanska vojna je večstranska državljanska vojna, ki poteka v Siriji med Sirsko arabsko republiko in različnimi domačimi in tujimi silami.
otomanski imperij
Otomansko cesarstvo je bilo cesarstvo, ki je med 14. in zgodnjim 20. stoletjem nadzorovalo velik del jugovzhodne Evrope, zahodne Azije in severne Afrike. Ustanovljena je bila konec 13. stoletja v severozahodni Anatoliji.
Visoki komisar Združenih narodov za begunce (UNHCR)
Visoki komisar Združenih narodov za begunce je agencija ZN, ki je pooblaščena za pomoč in zaščito beguncev in oseb brez državljanstva ter za pomoč pri njihovi prostovoljni repatriaciji ali preselitvi v tretjo državo.
Majid Comics
Majid je vsearabska stripovska antologija in otroška revija.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite snemalno ploščo, ki identificira aluzije, ki so prisotne v Welcome to Nowhere (sklicevanja na dejanske ljudi, kraje, dogodke ali umetniška ali literaturna dela). Ilustrirajte primere vsake aluzije in napišite kratek opis pod vsako celico.
Navodila za študente:
Vodenje učencev, naj delijo svoje primere zgodb o aluzijah med razpravo v razredu. Spodbujajte vsakega učenca ali par, naj opišejo izbrane aluzije in pojasnijo njihov pomen v pripovedi. To spodbuja aktivno poslušanje in globlje razumevanje tako besedila kot zgodovinskih/kulturnih referenc.
Vprašajte učence, naj povežejo najdene aluzije s svojim življenjem ali aktualnimi dogodki. Naj na kratko delijo, kako referenca odmeva z njimi ali oblikuje njihov pogled. To naredi učenje bolj relevantno in zapomnljivo.
Organizirajte hiter ogled galerije ali digitalno delitev, kjer učenci pregledajo medsebojne zgodbe. Spodbujajte pozitivne, specifične povratne informacije o tem, kako jasno je vsaka aluzija prikazana in razložena. Povratne informacije vrstnikov krepijo kritično razmišljanje in sodelovanje.
Izberite eno zahtevno ali manj znano aluzijo iz romana in jo skupaj analizirajte. Razčlenite njen ozadje in povezavo z zgodbo, povabite vnos učencev. To pomaga razumeti zahtevnejše referenc.
Namestite obvestilno tablo ali digitalni prostor za prikaz učencevih zgodb o aluzijah z opisi. Posodabljajte ga, ko se pojavijo nove aluzije pri branju ali razrednih razpravah. Ta vizualna referenca podpira zapomnitev in spodbuja radovednost skozi celotno enoto.
Welcome to Nowhere vključuje aluzije na resnične dogodke in organizacije, kot so Sirijska državljanska vojna, Osmansko cesarstvo in Visoki komisariat Združenih narodov za begunce (UNHCR). Prav tako omenja kulturne medije, kot je Majid Comics, ki pomagajo učencem povezati književnost z zgodovino in družbo.
Učenci lahko opazijo aluzije v Welcome to Nowhere tako, da iščejo reference na zgodovske dogodke, slavne organizacije ali znana kulturna dela. Spodbujajte jih, naj vprašajo: "Ali se ta omemba nanaša na nekaj izven zgodbe?" in raziskujejo neznane izraze ali imena.
Aluzija je sklic na resnično osebo, dogodek, kraj ali umetniško delo znotraj zgodbe. V knjigi Welcome to Nowhere aluzije pomagajo bralcem razumeti kontekst likovnih doživetij in povezati fikcijo z resničnimi vprašanji.
Aktivnost s prizoriščem za aluzije od učencev zahteva, da ilustrirajo in opišejo aluzije, najdene v Welcome to Nowhere. Učenci izberejo primere, ustvarijo slike, ki predstavljajo vsako aluzijo, in napišejo kratke razlage, s čimer poglabljajo svoje razumevanje referenc v romanu.
Prepoznavanje aluzij pomaga učencem srednjih šol razvijati kritično mišljenje, vzpostavljati povezave med besedili in resničnim življenjem ter razumeti globlje pomene v književnosti. Prav tako obogati njihovo cenjenje, kako avtorji uporabljajo reference za izboljšanje pripovedi.