Karte KWL so zelo uporabne za beleženje:
Tabela KWL je odlično orodje za osredotočeno branje in zbiranje informacij.
Grafikoni KWL lahko pomagajo učencem razmisliti o njihovem predznanju in obvestijo učitelje o tem, kaj njihovi učenci vedo že na začetku lekcije. Prav tako lahko vzbudijo radovednost glede teme tako, da učence prosijo, naj razmislijo, kaj se želijo naučiti. Končno pomaga učencem organizirati njihove nove informacije, tako da jim daje prostor za snemanje in razmišljanje o svojem učenju.
Učitelji lahko vključijo tudi izbirni stolpec »H«, da vključijo prostor za učence, da zapišejo, kako se bodo učili, in tako postane tabela KWHL.
Učenci lahko to karto KWL uporabljajo pri preučevanju zemlje in razloga za letne čase!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite KWL grafikon za naše lekcije o "Razlogu za letne čase" v naši zemeljski enoti.
Navodila študentom:
Prilagodite svoj KWL grafikon za podporo učencem z različnimi potrebami z uporabo vizualnih pripomočkov, začetnih stavkov ali digitalnih predlog. Ta možnost zagotavlja, da se lahko vsak učenec aktivno udeleži in samozavestno deli svoje ideje.
Vključite slike, diagrame ali fizične predmete poleg pisnih odgovorov. Ta strategija pomaga vizualnim in kinestetičnim učencem povezovati ideje in naredi abstraktne koncepte dostopnejše vsem učencem.
Nudite preproste izzive, kot so "Vem, da...", "Zanimivo mi je, zakaj..." ali "Naučil sem se...". Ta podpora pomaga učencem, ki imajo težave začeti in spodbuja bolj podrobne odgovore.
Olajšajte krajšo razpravo v razredu ali majhni skupini, preden učenci izpolnijo svoje grafikone. Razgovor o idejah najprej gradi samozavest in pomaga učencem organizirati svoje misli pred pisanjem.
Preverite učne vnose KWL in dajte specifične pohvale ter podporo. Personalizirane povratne informacije vodijo učence k globlji refleksiji in razumevanju.
KWL tabela je grafični organizator, ki pomaga učencem zabeležiti, kaj Vedno, kaj Želijo izvedeti in kaj so Prebrali o temi, na primer razlog za letne čase. Vodi učence skozi proces učenja s aktiviranjem predhodnih znanj, postavljanjem učnih ciljev in razmišljanjem o novi informaciji.
Za ustvarjanje KWL tabele za lekcijo o Zemljinih letnih časih narišite tri stolpce z oznakami K (Kaj vem), W (Kaj želim izvedeti) in L (Kaj sem se naučil). Pred lekcijo zapolnite stolpec »K« z obstoječim znanjem učencev, stolpec »W« z njihovimi vprašanji, po lekciji pa dopolnite stolpec »L« z novimi dejstvi.
KWL tabele pomagajo učencem organizirati misli, aktivirati predhodno znanje in spodbujati radovednost. Za srednješolce ta orodja naredijo učenje o kompleksnih temah, kot je razlog za letne čase, bolj interaktivno, refleksivno in osredotočeno na učenca.
Da, KWL tabele so zelo prilagodljive in jih je mogoče uporabiti za katerokoli predmetno področje, od znanosti do družboslovja. Pomagajo učencem strukturirati svoje razmišljanje ne glede na temo, zato so vsestransko uporabno orodje.
„KWHL tabela“ dodaja dodatni stolpec »Kako bom učil?« k standardni obliki KWL. To spodbuja učence k razmišljanju o svojih strategijah učenja poleg tega, kar že vedo, želijo izvedeti in so se naučili.