JURNAL REFLEKSI DWIMINGGUAN KE 10 - MODUL 3.3

Pada modul ini saya mempelajari tentang Pengelolaan Program yangBerdampak Positif pada Murid, Kepemimpinan murid, Lingkungan yangmenumbuhkembangkan kepemimpinan murid, Peran dan keterlibatanKomunitas dalam menumbuhkan kepemimpinan murid. Dengan alurMERDEKA dimulai dengan Mulai dari diri hingga aksi nyata.• Mengikuti kegiatan Kolaborasi secara daring bersama CGP lain dengandibimbing Fasilitator hebat Ibu Dwi Puspitasari, M.Pd.• Mengikuti kegiatan elaborasi dalam menambah pemahaman materi.• Mengikuti pendampingan individu ke-5 oleh Pengajar Praktik BapakDominikus Doni Petun, S.Pd. dan diakhiri dengan• Mengikuti kegiatan Lokakarya ke-5
JURNAL REFLEKSI DWIMINGGUAN KE 10 - MODUL 3.3
Baiklah, Pendidikan yang memerdekakan adalah Konsep Ki Hajar Dewantara . pendidikanpendidikan yang memanusiakan, dan berpihak pada murid.berorientasi pada kepentingan terbaik anak dan memanusiakan anak
Bisakah Anda certakan tentang Pendidikan memerdekakan
Praktik-praktik pembelajaran apa yang menurut Anda perlu dihilangkan?
Yang lebih mengutamakan nilai kognitif namun mengabaikan asplek afektif dan psikomotor. menyamakan kebutuhan siswa padahal setiap siswa memiliki minat dan bakat yang berbeda
Tantangan yang akan anda hadapi?
Mindset guru dan orang tua yang masih menganggap nilai kognitif lebih utama untuk mengukur kompetensi peserta didik. Saya akan berusaha merubah hal tersebut

Ustvarjenih več kot 40 milijonov zgodboknjig

Brez Prenosov, Brez Kreditne Kartice in Brez Prijave!