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Snemalna Knjiga Besedilo
- Fase 2: Planificación
- Planificación:Primera semana de Septiembre- Análisis DAFO del profesorado- Análisis DAFO de familias y alumnadoSegunda semana de Septiembre- Análisis de posibles aplicaciones necesarias para la práctica docente- App seleccionada: DINANTIATercera semana de Septiembre- Píldoras informativas profesoradoCuarta semana de Septiembre- Píldoras informativas para alumnado y familias.Primera semana de Octubre- Instauración del sistema TIC de contacto con familias y alumado
- Fase 3: Ejecución
- Y tú, ¿qué tal ves el nuevo plan?
- Pues esoy muy contenta, parecía que los cambios iban a darnos más trabajo, pero todo lo contrario, nos han permitido mejorar nuestra comunicación y ser más eficientes a la hora de introducir las faltas o amonestaciones, todo se comunica instantáneo.
- Fase 4: Conclusiones
- Genial
- Este cambio ha sido muy satisfactorio y mis padres estan encantados con la facilidad para comunicarse con el IES.
- Fase 4: Conclusiones
- Desde el AMPA queremos agradecerles el esfuerzo por actualizar el centro facilitando que los niños y niñas se acerquen a la realidad laboral.
- Agradecimiento
- Muy buen trabajo, hemos logrado actualizar el centro, encontrándo financiación, planteando formaciones y
- Y lo hemos hecho poniendolo en marcha en un tiempo record, ¡enhorabuna!
- Fin
- Claustro Final de cursoMuchas gracias a todo el Claustro por el gran trabajo realizado, en especial a los coordinadores TIC y como no, a las familias y a nuestro alumnado por su paciencia e implicación!Feliz VeranoDirección
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