"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
Teckenkartor är ett användbart verktyg för elever att använda när de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I den här aktiviteten skapar eleverna en karaktärskarta över karaktärerna i A Mango-Shaped Space , med stor uppmärksamhet åt de fysiska attributen och egenskaperna hos både huvud- och mindre karaktärer. Studenter kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären står inför, de utmaningar karaktären påför och karaktärens betydelse för berättelsen.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en karaktärskarta för huvudpersonerna i A Mango-Shaped Space .
Studentinstruktioner:
Betygsnivå 6-8
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Teckenkartor är ett användbart verktyg för elever att använda när de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I den här aktiviteten skapar eleverna en karaktärskarta över karaktärerna i A Mango-Shaped Space , med stor uppmärksamhet åt de fysiska attributen och egenskaperna hos både huvud- och mindre karaktärer. Studenter kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären står inför, de utmaningar karaktären påför och karaktärens betydelse för berättelsen.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en karaktärskarta för huvudpersonerna i A Mango-Shaped Space .
Studentinstruktioner:
Betygsnivå 6-8
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Börja med att välja några nyckelkaraktärer från "A Mango-Shaped Space" och bjuda in eleverna att dela sina observationer om dessa karaktärers egenskaper. Uppmuntra eleverna att använda bevis från texten för att stödja sina idéer, vilket hjälper alla att öva på att citera källor och tänka kritiskt.
Be eleverna att hitta specifika meningar eller uttryck i boken som avslöjar en karaktärs personlighet eller motivation. Visa hur man markerar eller noterar dessa exempel, vilket stärker kopplingen mellan läsning och förståelse.
Facilitera små grupp- eller partnerdiskussioner där elever förklarar sitt resonemang och lyssnar på olika perspektiv. Påminn eleverna om att referera till texten och respektera varandras åsikter, vilket främjar en stödjande klassrumsmiljö.
Leda klassen i att sammanfatta hur dessa egenskaper påverkar handlingen och kopplas till bokens större budskap. Betona hur förståelse av karaktärsutveckling fördjupar den övergripande förståelsen och empatin för karaktärerna.
En tecken-karta för 'A Mango-Shaped Space' är ett visuellt verktyg som hjälper elever att organisera och analysera de fysiska egenskaperna, egenskaper och utmaningar hos både huvud- och biroller i romanen.
För att skapa en tecken-karta, välj en karaktär som representerar varje person i historien, välj lämpliga färger och ställningar, och fyll i sektioner om deras egenskaper, hur de förändras, och de utmaningar de möter under romanens gång.
Nyckelkaraktärsdrag i 'A Mango-Shaped Space' inkluderar motståndskraft, kreativitet, empati och förmågan att anpassa sig till utmaningar, särskilt när karaktärerna växer och förändras under berättelsens gång.
Att skapa en tecken-karta hjälper elever att fördjupa förståelsen, identifiera karaktärsutveckling och göra kopplingar mellan karaktärernas handlingar och handlingen, vilket förbättrar deras totala förståelse av romanen.
Karaktärerna i 'A Mango-Shaped Space' står inför utmaningar som att hantera synestesi, att navigera vänskapsrelationer och att övervinna personliga strider, vilket är viktigt för bokens budskap och karaktärsutveckling.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass