Ett Mangoformat Rymddiagram: Storyboard That -guide
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/a-mango-formad-space-by-wendy-mass/plot-diagram
Översikt Över Lektionsplanen
Mall och Klassinstruktioner
StudentkÄrsbedömning
Översikt Över Lektionsplanen Accordion Arrow

Översikt Över Lektionsplanen


Att skapa ett diagramdiagram hjÀlper inte bara eleverna att lÀra sig delarna av handlingen, utan förstÀrker större hÀndelser och hjÀlper eleverna att utveckla en större förstÄelse för litterÀra strukturer. Studenter kan skapa en storyboard som fÄngar berÀttelsebÄgen i ett verk med en sexcells storyboard som innehÄller de viktigaste delarna av plotdiagrammet. I den hÀr aktiviteten skapar eleverna ett visuellt diagramdiagram över större hÀndelser i ett mangoformat utrymme . Studenterna bör identifiera viktiga vÀndpunkter i romanen som Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.

Ett exempel pÄ ett mangoformat rymddiagram

UtstĂ€llning: Tretton Ă„r gamla Mia Ă€r inte som alla andra. För henne har ord, siffror och ljud fĂ€rg. Det Ă€r runt henne hela tiden - som om att vara tretton Ă€r inte tillrĂ€ckligt svĂ„rt redan. NĂ€r Mia börjar kĂ€mpa i skolan inser hon att det mĂ„ste vara mer med henne Ă€n att bara inte vara ”normal”.

Rising Action: Mia börjar göra dÄligt i matte och berÀttar slutligen förÀldrarna om vad som hÀnder med henne. Efter att ha trÀffat nÄgra lÀkare fÄr Mia veta att hon har ett tillstÄnd som kallas synestesi. Hon gÄr med i en online-community av andra som hon och börjar omfamna vem hon Àr.

Klimax: Efter att ha verkat mindre energisk Àn normalt och inte Àtit dör Mias Àlskade katt Mango. Mia skyller pÄ sig sjÀlv för att hon varit sÄ engagerad i sig sjÀlv och kÀnner att hon försummat Mango och andra.

Falling Action: Mia Àr ledsen lÀnge och vill inte göra nÄgonting. SÄ smÄningom ÄtervÀnder hon till skolan och hennes liv ÄtergÄr till synes till "normalt". Hennes familj har blivit nÀrmare och Mia inser vem hennes riktiga vÀnner Àr.

Upplösning: PÄ Roths semesterfest ser Mia och hennes bror, Zack, att familjens katt har haft kattungar. En av dem ser ut precis som Mango, och de inser att Mango Àr far till kullen. Mia ser en senapsfÀrg som omger kattungen och vill inte ersÀtta Mango sÄ snart. Den kvÀllen drömmer hon om att hon Àter en varmkorv med mycket senap pÄ mÀssan och inser att kattungen Àr tÀnkt att vara en del av hennes familj.


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

MÄl: Skapa ett visuellt plotdiagram av A Mango-Shaped Space .

Elevinstruktioner:

  1. Klicka pÄ "Starta tilldelning".
  2. Dela upp berÀttelsen i Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
  3. Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsÀttning hÀndelser för var och en av berÀttelsens komponenter med hjÀlp av lÀmpliga scener, karaktÀrer och föremÄl.
  4. Skriv en kort beskrivning av vart och ett av exemplen i diagrammet.
  5. Spara och avsluta nÀr du Àr klar.

Lektionsplan Reference


StudentkÄrsbedömning Accordion Arrow

StudentkÄrsbedömning

(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrik
Skapa ett visuellt plotdiagram som sammanfattar berÀttelsen. Storyboarden ska ha sex celler: Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution. Under varje cell skriver du in en beskrivning av den delen av berÀttelsen.
Skicklig FramvÀxande Början
Design
Celler innehÄller bilder som hjÀlper till att berÀtta historien och som inte stÄr i vÀgen för förstÄelsen. Beskrivningarna matchar bilderna.
Beskrivningarna stÀmmer inte alltid överens med bilderna.
Beskrivningar saknas eller stÀmmer inte överens med bilderna.
Komplott
Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna Àr i ordning frÄn början till slut.
TvÄ celler eller fÀrre Àr ur funktion, eller sÄ saknas viktig information i storyboardet.
Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler Àr ur funktion.
Stavning och Grammatik
Stavning och grammatik Àr för det mesta korrekt. Misstag stÄr inte i vÀgen för förstÄelsen.
Stavningen Àr mycket felaktig och hindrar full förstÄelse.
Text Àr svÄr att förstÄ.


Översikt Över Lektionsplanen


Att skapa ett diagramdiagram hjÀlper inte bara eleverna att lÀra sig delarna av handlingen, utan förstÀrker större hÀndelser och hjÀlper eleverna att utveckla en större förstÄelse för litterÀra strukturer. Studenter kan skapa en storyboard som fÄngar berÀttelsebÄgen i ett verk med en sexcells storyboard som innehÄller de viktigaste delarna av plotdiagrammet. I den hÀr aktiviteten skapar eleverna ett visuellt diagramdiagram över större hÀndelser i ett mangoformat utrymme . Studenterna bör identifiera viktiga vÀndpunkter i romanen som Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.

Ett exempel pÄ ett mangoformat rymddiagram

UtstĂ€llning: Tretton Ă„r gamla Mia Ă€r inte som alla andra. För henne har ord, siffror och ljud fĂ€rg. Det Ă€r runt henne hela tiden - som om att vara tretton Ă€r inte tillrĂ€ckligt svĂ„rt redan. NĂ€r Mia börjar kĂ€mpa i skolan inser hon att det mĂ„ste vara mer med henne Ă€n att bara inte vara ”normal”.

Rising Action: Mia börjar göra dÄligt i matte och berÀttar slutligen förÀldrarna om vad som hÀnder med henne. Efter att ha trÀffat nÄgra lÀkare fÄr Mia veta att hon har ett tillstÄnd som kallas synestesi. Hon gÄr med i en online-community av andra som hon och börjar omfamna vem hon Àr.

Klimax: Efter att ha verkat mindre energisk Àn normalt och inte Àtit dör Mias Àlskade katt Mango. Mia skyller pÄ sig sjÀlv för att hon varit sÄ engagerad i sig sjÀlv och kÀnner att hon försummat Mango och andra.

Falling Action: Mia Àr ledsen lÀnge och vill inte göra nÄgonting. SÄ smÄningom ÄtervÀnder hon till skolan och hennes liv ÄtergÄr till synes till "normalt". Hennes familj har blivit nÀrmare och Mia inser vem hennes riktiga vÀnner Àr.

Upplösning: PÄ Roths semesterfest ser Mia och hennes bror, Zack, att familjens katt har haft kattungar. En av dem ser ut precis som Mango, och de inser att Mango Àr far till kullen. Mia ser en senapsfÀrg som omger kattungen och vill inte ersÀtta Mango sÄ snart. Den kvÀllen drömmer hon om att hon Àter en varmkorv med mycket senap pÄ mÀssan och inser att kattungen Àr tÀnkt att vara en del av hennes familj.


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

MÄl: Skapa ett visuellt plotdiagram av A Mango-Shaped Space .

Elevinstruktioner:

  1. Klicka pÄ "Starta tilldelning".
  2. Dela upp berÀttelsen i Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
  3. Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsÀttning hÀndelser för var och en av berÀttelsens komponenter med hjÀlp av lÀmpliga scener, karaktÀrer och föremÄl.
  4. Skriv en kort beskrivning av vart och ett av exemplen i diagrammet.
  5. Spara och avsluta nÀr du Àr klar.

Lektionsplan Reference


StudentkÄrsbedömning

(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrik
Skapa ett visuellt plotdiagram som sammanfattar berÀttelsen. Storyboarden ska ha sex celler: Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution. Under varje cell skriver du in en beskrivning av den delen av berÀttelsen.
Skicklig FramvÀxande Början
Design
Celler innehÄller bilder som hjÀlper till att berÀtta historien och som inte stÄr i vÀgen för förstÄelsen. Beskrivningarna matchar bilderna.
Beskrivningarna stÀmmer inte alltid överens med bilderna.
Beskrivningar saknas eller stÀmmer inte överens med bilderna.
Komplott
Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna Àr i ordning frÄn början till slut.
TvÄ celler eller fÀrre Àr ur funktion, eller sÄ saknas viktig information i storyboardet.
Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler Àr ur funktion.
Stavning och Grammatik
Stavning och grammatik Àr för det mesta korrekt. Misstag stÄr inte i vÀgen för förstÄelsen.
Stavningen Àr mycket felaktig och hindrar full förstÄelse.
Text Àr svÄr att förstÄ.


Sammanfattning av hur man gör med ett mangoformat utrymme

1

Organisera en gruppaktivitet med plotdiagram för din klass

FrÀmja samarbete genom att dela upp eleverna i smÄ grupper och tilldela varje grupp en annan del av plotdiagrammet (Exposition, Stegring, Klimax, Fald, Upplösning). Varje grupp skapar sin egen visuell och sammanfattning för sin tilldelade sektion och presenterar den för klassen. Denna metod hjÀlper eleverna att ta ansvar för sitt lÀrande och se hur varje del av handlingen hÀnger ihop.

2

SÀtt tydliga förvÀntningar och roller för varje grupp

Ge specifika uppgifter—som illustratör, författare, presentatör och forskare—inom varje grupp. Definiera roller sĂ€kerstĂ€ller att varje elev Ă€r engagerad och vet hur de ska bidra. Tydliga roller hjĂ€lper till att hĂ„lla eleverna pĂ„ rĂ€tt spĂ„r och gör aktiviteten smidig.

3

Ge vÀgledande frÄgor för att fördjupa analysen

Ge varje grupp en uppsĂ€ttning vĂ€gledande frĂ„gor (t.ex., “Hur förĂ€ndras historien av denna hĂ€ndelse?” “Vilka kĂ€nslor kĂ€nner karaktĂ€rerna hĂ€r?”). VĂ€gledande frĂ„gor uppmuntrar till kritiskt tĂ€nkande och hjĂ€lper eleverna att fokusera pĂ„ betydelsen av deras tilldelade del av handlingen.

4

Leda en klassdiskussion efter presentationerna

Led en helklassdiskussion nÀr grupperna har presenterat. Be eleverna koppla varje del av handlingen och reflektera över hur hÀndelserna bygger mot upplösningen. Detta steg förstÀrker berÀttelsestrukturen och hjÀlper eleverna att se helheten.

5

Avsluta med en reflektionsaktivitet

LÄt eleverna individuellt skriva eller dela en sak de lÀrt sig om plotstrukturen och samarbete frÄn gruppaktiviteten. Reflektionen förstÀrker förstÄelsen och hjÀlper eleverna att internalisera nyckelbegrepp.

Vanliga frÄgor om En mangoformad rymd Sammanfattning

Vad Àr sammanfattningen av handlingen i "A Mango-Shaped Space"?

A Mango-Shaped Space följer trettonÄriga Mia, som uppfattar fÀrger med ord och ljud eftersom hon har synestesi. NÀr Mia kÀmpar i skolan och söker förstÄelse lÀr hon sig att omfamna sitt unika perspektiv, hantera personliga förluster och komma nÀrmare sin familj och vÀnner.

Hur kan elever skapa ett plotdiagram för "A Mango-Shaped Space"?

Elever kan skapa ett plotdiagram genom att dela upp berÀttelsen i UppsÀttning, Stegring, Klimax, Faldande handling och Lösning. För varje del ska de illustrera en nyckelhÀndelse och skriva en kort beskrivning för att visuellt kartlÀgga romanens berÀttarark.

Vilka Àr de viktigaste vÀndpunkterna i "A Mango-Shaped Space"?

De viktigaste vÀndpunkterna inkluderar: Mia upptÀcker sin synestesi (UppsÀttning), berÀttar för sina förÀldrar och gÄr med i ett online-community (Stegring), döden av hennes katt Mango (Klimax), att hantera förlust och Äterförenas med sina nÀra och kÀra (Faldande handling), och att acceptera en ny kattunge i familjen (Lösning).

Varför Àr det anvÀndbart att skapa ett plotdiagram för att förstÄ "A Mango-Shaped Space"?

Att skapa ett plotdiagram hjÀlper elever att bryta ned berÀttelsens struktur, identifiera nyckelhÀndelser och fördjupa förstÄelsen för litterÀra element. Det förstÀrker förstÄelsen och gör det lÀttare att diskutera eller analysera romanen i klassrummet.

Vilka tips finns för att undervisa i "A Mango-Shaped Space" till mellanstadiet?

AnvÀnd visuella hjÀlpmedel som plotdiagram, fokusera pÄ teman om identitet och acceptans, uppmuntra till personliga kopplingar till Mias erfarenheter, och diskutera begreppet synestesi för att skapa empati och engagemang.




Rekommendationer

"Genom att anvÀnda produkten blev de sÄ glada och de lÀrde sig sÄ mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag lÄter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dÄlig kille eller nÄgonstans dÀremellan."
–Historia och speciallĂ€rare
"Eleverna fÄr vara kreativa med Storyboard That och det finns sÄ mÄnga bilder att vÀlja mellan... Det gör det verkligen tillgÀngligt för alla elever i klassen."
–LĂ€rare i tredje klass
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/a-mango-formad-space-by-wendy-mass/plot-diagram
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alla rÀttigheter förbehÄllna.
StoryboardThat Àr ett varumÀrke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office