Jämför och Kontrast Amos och Boris

Aktivitetsöversikt

Amos och Boris har inte många tecken i berättelsen. Ett roligt sätt att få eleverna att ansluta med och förstå de två huvudpersonerna är att få dem jämföra sina kvaliteter. William Steig fokuserar mycket på hur olika jätte whale och den lilla musen är fysiskt men hur deras personligheter är likartade.

Eleverna kan använda text för att hitta karaktärsdrag och fysiska drag av Boris och Amos. Eleverna kan arbeta individuellt eller i par till forskning och sammanställa en lista av bevis. När eleverna har egenskaper för varje tecken kan de jämföra / kontrast. Eleverna kommer att beskriva de egenskaper som de sammanställt om Amos på ena sidan och de egenskaper de upptäckte Boris å andra sidan. De egenskaper som de båda delar kommer att gå i mitten. Använda T-diagram layout, kan eleverna skapa sin version av ett Venn diagram!

Här är ett exempel:

Amos

lever på land
rösten

Boris

bor i havet
rik röst

Både

däggdjur
vänlig mot varandra och kan föra ett samtal, även om en röst är högljudd och en är tyst

Använd Denna Uppgift med Mina Studenter*

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)

Studentinstruktioner

Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar Amos och Boris.

Använd mallen från din lärare.
Lista vad Amos och Boris har gemensamt i mittencellen.
Ange vilka egenskaper som är unika för varje Amos och Boris i cellerna på vardera sidan.
Illustrera tecknen i cellen.
Spara och skicka in din storyboard.

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 2-3

Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)

Typ av Assignment Individ Eller Partner

Typ av Aktivitet: Jämföra och kontrast med T-Chart

Anpassa detta exempel*

Fler alternativ

Använd Denna Uppgift med Mina Studenter*

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)

Compare and Contrast

Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.

	Proficient	Emerging	Beginning
Comparison Analysis	Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.	Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.	Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort	Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.	Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.	Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar	Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.	Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.	Student makes multiple errors in spelling and grammar.