Storyboarding är ett utmärkt sätt att fokusera på typer av litterära konflikter. Låt dina elever välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra dem med hjälp av storyboard -skaparen.
I storyboard bör ett exempel på varje konflikt visuellt representeras, tillsammans med en förklaring av scenen och hur den passar den specifika kategorin av konflikt.
Charlie och Alice bråkar med varandra när hon äntligen blir arg på Charlies attityd. Hon berättar för honom att han har förändrats och att han har tappat de egenskaper som brukade göra honom tillmötesgående. Charlie svarar ilsket eftersom han känner att alla förväntar sig att han ska vara densamma, så att de kan fortsätta behandla honom med grymhet.
Charlie känner att han ses av "Charlie", en distanserad version av sig själv. Han säger att du inte kan sätta upp en ny byggnad utan att förstöra den gamla, och den äldre versionen av Charlie avbryter hans tankar och kommer mellan relationerna och erfarenheterna han försöker förstå.
Arbetarna på bageriet behandlar Charlie annorlunda före och efter operationen. Innan operationen retar anställda Jo, Frank och Gimpy ondskansfullt mot Charlie och ser honom som ett mål för deras upptåg och skämt. Men när Charlies intelligens ökar börjar de frukta honom eftersom de inte förstår förändringen. De slutar prata med honom och blir öppet fientliga mot honom.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt i blommor för Algernon.
Uppmuntra eleverna att tänka djupt kring historiens konflikter genom att leda en guidad diskussion. klassdiskussioner hjälper elever att dela perspektiv, klargöra missförstånd och utveckla analytiska färdigheter.
Skapa frågor som ger tänkbara svar, som "Varför tror du att Charlie kämpar med sin identitet efter operationen?" eller "Hur ser samhället på Charlie före och efter hans förvandling?" Öppna frågor stimulerar kritiskt tänkande och meningsfull dialog.
Förklara vikten av att lyssna respektfullt, ta ordet och stödja åsikter med bevis från texten. Klara normer främjar en säker och produktiv diskussionsmiljö.
Inbjud eleverna att relatera historiens konflikter till situationer i deras liv eller världen. Personliga kopplingar fördjupar förståelsen och gör litteraturen mer relevant.
Gå igenom vad eleverna har lärt sig om litterär konflikt och hur den formar Flowers for Algernon. Sammanfattning hjälper till att befästa nya insikter och förstärka lärandemål.
De huvudsakliga typerna av litterär konflikt i Flowers for Algernon inkluderar karaktär mot sig själv (Charlies interna kamp med identitet), karaktär mot karaktär (Charlies och Alice's meningsskiljaktigheter), och karaktär mot samhälle (Charlies förändrade relationer till arbetskamrater och samhället efter hans operation).
Du kan undervisa om litterär konflikt i Flowers for Algernon genom att låta eleverna identifiera och kategorisera exempel från texten, och sedan skapa storyboards för att visuellt representera och förklara varje konflikt, såsom människan mot sig själv, människan mot människan och människan mot samhället.
Ett exempel på människa mot sig själv-konflikt i Flowers for Algernon är när Charlie kämpar med sin förändrade identitet och känner sig övervakad av sitt tidigare jag, vilket orsakar djup intern konflikt när han försöker förstå sina nya upplevelser.
Storyboarding är effektivt eftersom det hjälper elever att visuellt organisera och analysera olika typer av konflikter, vilket gör abstrakta koncept konkreta och förbättrar förståelsen och engagemanget i texten.
Enkla aktiviteter inkluderar att låta eleverna identifiera konflikter i berättelsen, kategorisera dem (t.ex. karaktär mot sig själv, karaktär mot samhället), och skapa illustrerade storyboards med korta beskrivningar för att visa förståelse.