När undervisar ett verk av litteratur, är det ofta bra att uppdatera eller införa studenter med tekniska ord. Termer som ”metafor", 'allitteration', 'personifikation', 'bilder', 'apostrof', och 'assonans' är några viktiga termer.
När du har läst berättelsen, be eleverna att göra en skattjakt med hjälp av storyboard skapare. Ge dem listan igen och få dem att skapa en storyboard som skildrar och förklarar användningen av varje litterära inslag från ”Blues Is not No Mockin Bird”. De kommer att ha en absolut blast och få behärskning av orden. Kolla in den här exemplet nedan:
| BESKRIVNING | EXEMPEL | |
|---|---|---|
| Liknelse | En jämförelse med hjälp av 'liknande' eller 'som' | "Då Granddaddy s däremot flyger upp som en plötslig och mild fågel, slår ner snabbt på toppen av kameran och lyfter hälften som det var en kalebass snitt för att dela." |
| Anekdot | En mycket kort redogörelse för en incident eller ett tillbud, vanligen en berättelse eller konto av en inträffad händelse | ”Jag var på denna bro en gång, hon började. 'Var en folkmassa orsaka detta mannen goin att hoppa, du förstår. Och en minister var där och polisen och några andra människor. Hans kvinnan var där också.” |
| Bilder | Användningen av beskrivande eller bildspråk för att skapa levande mentala bilder som tilltalar alla sinnen | ”Den gamla slev droppar rom i jul burkar, som det brukade droppa lönnsirap i hinkar när vi bodde i Judson: s skogar, som det hälls cider i faten när vi var på Cooper plats som det brukade skopa kärn och mjukost när vi bodde på mejeriet.” |
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar fem exempel på litterära element i "Blues Is not No Mocking Bird".
Börja lektionen med en kort, rolig uppvärmning där eleverna identifierar litterära element i slumpmässiga meningar eller korta passager. Detta ger eleverna energi och hjälper att aktivera deras förkunskaper innan de tar itu med huvudberättelsen.
Läs högt ett kort utdrag ur "Blues Ain't No Mockingbird" och tänk högt medan du upptäcker ett litterärt element. Visa eleverna hur man observerar ledtrådar, understryker nyckelord och förklarar varför ett avsnitt passar ett specifikt element.
Låt eleverna annotera sina kopior av berättelsen, markera eller understryka exempel på litterära element. Uppmuntra färgkodning för varje typ (t.ex. liknelser i blått, bilder i grönt) för att göra mönster lättare att upptäcka.
Uppskatta eleverna att arbeta i små grupper och ge varje grupp ett annat litterärt element att hitta och diskutera. Grupper kan dela sina fynd med klassen, vilket främjar kamratundervisning och aktivt deltagande.
Be eleverna skriva ner ett litterärt element från berättelsen, dess definition och ett specifikt exempel innan de går. Denna snabba kontroll hjälper dig att se vem som är redo för djupare analys och vem som behöver mer stöd.
"Blues Ain't No Mockingbird" använder flera viktiga litterära element, inklusive liknelse, anekdot och bilder. Dessa tekniker hjälper till att levandegöra historien och fördjupa läsarens förståelse av karaktärer och teman.
Engagera eleverna genom att låta dem skapa en storyboard, som identifierar och illustrerar exempel på litterära element från texten. Denna visuella aktivitet hjälper eleverna att bemästra termer som metafor, alliteration och bilder samtidigt som inlärningen blir interaktiv och rolig.
Tilldela en skattjakt där eleverna hittar och illustrerar exempel på bildspråk, som liknelser och personifikation, med hjälp av en storyboardskapare. Denna metod uppmuntrar till noggrann läsning och kreativitet.
Ja! Ett exempel på en liknelse är: "Sedan flyger Granddaddy’s andra hand upp som en plötslig och lugn fågel..." Ett exempel på bildspråk är: "Den gamla sleven droppande rom i julburkarna... som den brukade droppa lönnsirap i hinkarna..."
Att använda storyboards för att undervisa i litterära element gör abstrakta begrepp konkreta. Eleverna visualiserar och förklarar exempel, vilket ökar engagemang, förståelse och retention av nyckelbegrepp i litteraturen.