Det är omöjligt att lära Candide utan att lära sig satir. Romanen är ett underbart sätt att introducera eller förstärka detta svåra litterära koncept. Använd storyboards för att hjälpa eleverna att isolera exempel på satir och därigenom berika deras förståelse av Voltaires nyanserade sociala kritik. Diskutera element av satir tillsammans som en klass för att komma igång. Överväg att granska följande begrepp:
"Cependant, à force de médecines et de saignées, la maladie de Candide devint sérieuse."
"Tous deux furent menés séparément dans des appartements d'une extrême fraîcheur, dans lesquels on n'était jamais incommodé du soleil ..."
"Ett tillfälle är det bästa sättet att leva och få tillgång till allt som möjligt"
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Candide är en satir, ett arbete som använder humor för att kritisera någonting. Satir använder sig av ironi, hyperbole, motsägelse, underdrivning och komisk juxtaposition för att skapa dess effekt. När du studerar exempel på satir i Candide , försök att identifiera den litterära enheten Voltaire använder för att skapa den satiren.
För denna uppgift kommer du att skapa ett storyboard som illustrerar tre exempel på satir i Candide . Granska din läsning noggrant för att hitta specifika linjer eller situationer som speglar olika satiriska element. Som i exemplet storyboard, identifiera den typ av satirisk enhet, illustrera sedan scenen och ta med den relevanta raden från texten. Var beredd att förklara dina exempel till klassen.
Fängsla eleverna genom att dela ett roligt meme, teckning eller kort videoklipp som skämtar om en vanlig situation (som skolmatsalen eller läxor). Detta hjälper eleverna att koppla satir till sina egna erfarenheter innan de utforskar det i litteraturen.
Ge eleverna en kort nyhetsparodi eller serietidning och be dem identifiera mål och teknik (ironi, överdrift osv.). Detta stärker förtroendet i att känna igen satirens byggstenar i bekanta sammanhang.
Läs ett kort stycke högt och tänk högt medan du identifierar den satiriska enheten och dess effekt. Använd enkelt, direkt språk för att göra din tankegång tydlig för eleverna.
Ge varje grupp ett annat stycke från Candide och låt dem arbeta tillsammans för att hitta satiriska element, diskutera deras syfte och dela sina fynd med klassen. Detta främjar aktivt deltagande och elevlärande.
Bjud in eleverna att skriva eller rita en satirisk tolkning av en skolregel eller daglig rutin med ett litterärt verktyg från Candide. Denna aktivitet uppmuntrar användning och syntes på ett både roligt och minnesvärt sätt.
Candide använder flera element av satir, såsom ironi, hyperbol, kontrast, underdrift och komisk juxtaposition för att humoristiskt kritisera samhället och mänskligt beteende.
För att undervisa i satir med Candide, låt eleverna identifiera exempel på satiriska tekniker i texten, skapa storyboards eller spindeldiagram som illustrerar dessa exempel och diskutera hur Voltaire använder humor för att kritisera samhällsfrågor.
Ett exempel på ironi i Candide är raden: "Cependant, à force de médecines et de saignées, la maladie de Candide devint sérieuse." Detta belyser absurditeten i medicinska metoder och fungerar som en humoristisk kritik av myndigheter.
Candide är effektiv för att undervisa i satir eftersom dess tydliga exempel på satiriska tekniker—som ironi och överdrift—hjälper eleverna att förstå komplexa litterära verktyg på ett engagerande och lättillgängligt sätt.
En storyboard-aktivitet ber eleverna att välja tre satiriska ögonblick i Candide, identifiera det använda verktyget, illustrera varje scen och inkludera citat. Denna visuella metod stärker förståelsen och analysen.