I denna aktivitet studenter kommer att identifiera de strukturella komponenterna i dikten inklusive strofer och linjer. Studenterna kommer också att avgöra rim systemet och innebörden av strofen.
Det exempel som ges är för stanza ett:
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
Identify the structural components of the poem including stanzas and lines.
Ge eleverna möjlighet att skapa originella strofer genom att vägleda dem att använda ett bekant rimskema från "Casey at the Bat." Denna aktivitet stärker förståelsen av poetisk struktur och ökar kreativt självförtroende.
Välj ett lätt och bekant mönster, som ABAB, för elever att efterlikna. Att modellera med tydliga exempel hjälper elever att snabbt förstå konceptet.
Uppmuntra elever att välja ett basebollögonblick, en karaktär eller publikens känslor som tema. Att relatera till dikten gör aktiviteten meningsfull och engagerande.
Led elever att skriva fyra rader, märka varje rad med A eller B för att matcha rimskemaet. Detta steg gör den abstrakta strukturen till en tydlig övning.
Inbjud elever att läsa sina strofer högt och diskutera hur rimskemaet formar deras dikter. Detta bygger självförtroende och förstärker strukturell förståelse.
Casey at the Bat är uppbyggt som en dikt med flera strofer, varje innehållande flera rader. Nyckelstrukturella element inkluderar strofer, rader och ett konsekvent rimskema som hjälper till att skapa rytm och mening genom hela dikten.
För att identifiera rimskemaet, titta på det sista ordet i varje rad i en strofe. Tilldela en bokstav till varje unikt slutljud. Till exempel, om de första och andra raderna slutar med samma ljud, får de båda 'A'; ett nytt ljud i tredje raden får 'B', och så vidare.
Låt eleverna läsa varje strofe noggrant, diskutera vad som händer och sammanfatta huvudidén med egna ord. Uppmuntra dem att koppla strofernas händelser till den övergripande historien och känslorna i dikten.
Be eleverna att bryta ner varje strofe genom att identifiera antalet rader, rimskema och huvudbudskap. Låt dem illustrera scener ur dikten för att förstärka förståelsen och engagemanget.
Rimskema hjälper elever att känna igen mönster i poesi, underlättar memorering och ökar förståelsen för den poetiska strukturen. Det fördjupar också deras förståelse för hur poeter skapar stämning och betoning.