I den här aktiviteten kommer eleverna undersöka författarens synvinkel och dra slutsatser baserade på information från texten.
Det första exemplet är när morfar Joe säger: "Det ticket'll åka till några otäcka lilla odjuret som inte förtjänar det!" Detta visar författarens synvinkel på bortskämda och själviska barn.
Det andra exemplet är när Oompa-Loompas sjunga "Augustus Augustus Gloop! Gloop! Den stora stora giriga nincompoop!" Genom sång Oompa-Loompas delar författaren hans åsikt av giriga barn.
Det sista exemplet är när Willie Wonka säger: "Så jag måste ha ett barn jag vill ha en bra vettig kärleksfull barn, ett som jag kan berätta för alla mina mest värdefulla godis-making hemligheter -.. Medan jag lever" Författaren tror på att belöna de "goda" barn genom att ge Charlie fabriken.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som undersöker författarens synvinkel som ses genom olika karaktärer i Charlie och Chocolate Factory .