Ett vanligt användningsområde för Storyboard That är att hjälpa eleverna att skapa en plot diagram av händelserna från en berättelse. Inte bara är detta ett bra sätt att lära de delar av tomten, men det förstärker viktiga händelser och hjälpa eleverna att utveckla en större förståelse av litterära konstruktioner.
Studenter kan skapa en storyboard fånga berättelsen båge i en berättelse med en sex-cells storyboard innehållande de stora delar av plot diagrammet. För varje cell har eleverna skapa en scen som följer historien i sekvens med hjälp av: Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
Inställningen är Karpaterna skogen på en snöig natt.
Två män, Ulrich och Georg, som deltar i en familj fejd är ute söker efter varandra när ett träd faller på dem, fånga dem i skogen.
De män argumenterar om vems tjänare kommer att anlända först att rädda sin herre och döda den andre. Efter en tid, Ulrich försöker att förena med Georg och erbjuder några vin.
Georg accepterar Ulrich erbjudande att vara vänner och män förena.
De bestämmer sig för att ringa efter hjälp tillsammans.
Ingen kommer någonsin att veta män har försonat; i stället för män som kommer att hjälpa dem, en flock vargar rusar mot dem.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en visuell plot diagram över "The Inkräktare".
Engagera din klass i teamwork genom att låta eleverna arbeta tillsammans för att skapa ett handlingsdiagram för "The Interlopers". Små grupper möjliggör diskussion, djupare analys och kamratlärande, medan eleverna bestämmer hur varje del av handlingen ska visualiseras och beskrivas textuellt.
Dela upp de sex delarna av handlingsdiagrammet bland gruppmedlemmarna. Varje elev blir expert på sin tilldelade del av berättelsen genom att skapa en scen och ett sammanfattande stycke för sin sektion. Detta säkerställer aktivt deltagande och ansvar.
Visa exempel på handlingsdiagram och förklara förväntningar på bilder och beskrivningar. Visuella referenser hjälper eleverna att förstå kvalitets- och kreativitetsstandarder, vilket gör uppgiften mindre skrämmande och mer tillgänglig.
Uppmuntra eleverna att diskutera sina val och ge varandra konstruktiv feedback. Samarbete vid revideringar fördjupar förståelsen och hjälper eleverna att förbättra både sina visuella och skriftliga förklaringar.
Låt varje grupp presentera sitt färdiga handlingsdiagram för klassen. Reflektera tillsammans över olika kreativa tolkningar och diskutera hur teamarbete förbättrade förståelsen av historien och handlingsstrukturen.
Et plotdiagram för "The Interlopers" delar upp berättelsen i nyckelsteg: Exposition, Konflikt, Upptrappning, Klimax, Fallande handling och Lösning. Detta hjälper elever att förstå berättelsens struktur och huvudhändelser.
För att undervisa, låt eleverna läsa berättelsen och sedan använda ett sex-rutors storyboard för att illustrera varje plot-element – börja med miljö och konflikt, sedan kartlägga upptrappningen, klimax, fallande handling och lösning. Uppmuntra användning av bilder och korta beskrivningar för varje del.
Huvudhändelserna inkluderar: Ulrich och Georgs fejd i Karpaternas skog, att de blir fastklämda av ett fallande träd, bråka och sedan försonas, bestämmer sig för att kalla på hjälp tillsammans, och till slut närmar sig vargar innan någon kan rädda dem.
Storyboards gör berättelsestrukturen visuell och interaktiv, vilket hjälper elever att bättre förstå varje del av historien. Genom att skapa scener för varje del minns eleverna händelserna tydligare och får en djupare förståelse för berättelsens flöde.
Håll aktiviteten interaktiv genom att låta eleverna rita, använda visuella element eller digitala verktyg. Uppmuntra dem att sammanfatta varje plotsteg med egna ord, diskutera med kamrater och koppla berättelsens konflikter eller teman till verkliga situationer för djupare engagemang.