Filmaffischer är ett roligt sätt för studenter att koka ner de viktigaste aspekterna av en roman. Efter att ha läst The Last Cherry Blossom kommer eleverna att skapa en filmaffisch som visar inställningen, karaktärer och en vald scen eller övergripande teman i berättelsen . Studenter kan inkludera bokens titel och författare, en iögonfallande tagline och en "kritikerrecension" som informerar publiken varför de ska gå för att se filmen och kort beskriva den övertygande historien.
För att göra detta till en klassuppgift, överväg att ge varje elev ett annat kapitel eller scen att fokusera på. När eleverna fyller i sina affischer kan de skrivas ut och hängas i klassrummet. Eleverna bör vara beredda att presentera de val de gjorde under skapandet.
För ytterligare mallar att lägga till i den här uppgiften, kolla in våra filmaffischmallar !
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en filmaffisch för boken The Last Cherry Blossom .
Studentinstruktioner:
Inbjud eleverna att diskutera nyckelteman, karaktärer och scener från Den sista körsbärsblomman innan de börjar med sina affischer. Detta väcker idéer, säkerställer att alla minns viktiga detaljer och uppmuntrar till djupare tänkande om vad som ska finnas med i deras design.
Visa exempel på verkliga filmaffischer och diskutera vad som gör dem iögonfallande eller effektiva. Lyft fram layout, färgval och hur information presenteras för att hjälpa eleverna att tillämpa dessa element i sina egna skapelser.
Låt eleverna skissa utkast av sina affischer och byta med en partner för feedback. Konstruktiva förslag hjälper eleverna att finslipa sina idéer och öka självförtroendet innan de gör sin slutgiltiga version.
Erbjud ett urval av konstmaterial och digitala verktyg för eleverna att använda. Att ge valmöjligheter låter eleverna visa sina styrkor och tillför variation till de slutgiltiga affischerna som visas i klassrummet.
Visa alla affischer och led en galleri-rundvandring där eleverna ser varandras arbete och lämnar positiva kommentarer eller frågor. Detta stärker klassgemenskapen och fördjupar förståelsen av romanens teman.
För att skapa en filmaffisch för The Last Cherry Blossom, välj nyckelelement som miljö, huvudkaraktärer och en viktig scen eller tema från romanen. Inkludera titeln, författaren, en catchy tagline och en kort kritikers recension som lyfter fram berättelsens tilltal. Använd bilder och text kreativt för att fånga bokens essens och väcka intresse.
Eleverna bör visa bokens titel, författare, huvudkaraktärer, en viktig scen eller övergripande tema, en minnesvärd tagline och en kort kritikers recension. Visuella element bör spegla berättelsens stämning och uppmuntra tittare att lära sig mer om romanen.
Filmaffischprojekt hjälper elever att syntetisera nyckelberättelseelement, träna på sammanfattning och uttrycka kreativitet. De främjar djupare förståelse genom att låta elever identifiera teman, karaktärer och viktiga scener, och presentera dem visuellt och koncist.
Ja! Filmaffischmallar kan användas för att vägleda elever i att organisera sina idéer och designa sina affischer. Dessa mallar inkluderar ofta plats för titlar, bilder, slogans och recensioner, vilket gör uppgiften enklare och mer visuellt tilltalande.
Uppmuntra elever att förklara varför de valde specifika scener, karaktärer och slogans. De bör beskriva hur deras designval speglar temana och stämningen i The Last Cherry Blossom. Att öva på tydligt och självsäkert tal gör deras presentationer engagerande och informativa.