Ett roligt sätt att koka ner en berättelse är att identifiera början, mitten och slutet. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som sammanfattar Yurikos berättelse i tre delar: början, mitten och slutet. De kommer att sammanfatta varje del och skapa en illustration av en nyckelscen från varje del. Detta är en fantastisk alternativ aktivitet till ett vanligt plotdiagram!
Början: Yuirkos lärare reagerar konstigt på hennes släktträdsprojekt och säger, "det stämmer inte." När hennes pappa får reda på det, återvänder inte Yurikos lärare och Yuriko undrar varför.
Mitt: Yuriko upptäcker att pappa faktiskt är hennes farfar, och hennes moster Kimiko är faktiskt hennes mamma. Yuriko är sårad över att denna hemlighet förvarades från henne och undrar varför ingen berättade sanningen för henne.
Slut: Atombomben släpps på staden Hiroshima och Yuriko förlorar sin familj och bästa vän på ett eller annat sätt som ett direkt resultat av attacken. Hon går på en internatskola, får nya vänner och träffar sin födelsefader.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa ett visuellt plotdiagram av The Last Cherry Blossom.
Elevinstruktioner:
Uppmuntra elever att skriva en kort reflektion om hur Yurikos erfarenheter fick dem att känna eller vad som förvånade dem mest. Personliga svar hjälper elever att skapa en känslomässig koppling och tänka kritiskt kring berättelsens påverkan.
Be elever att inkludera ett direkt citat eller en specifik detalj från historien i varje avsnitt av deras storyboard-sammanfattning. Denna praxis stärker förståelsen och stöder deras förmåga att citera bevis.
Visa ett färdigt exempel på ett storyboard för en del av historien innan eleverna börjar. Att demonstrera förväntningar hjälper till att klargöra uppgiften och ger eleverna ett visuellt referensmaterial för deras eget arbete.
Para ihop elever för att dela sina storyboards och ge en positiv kommentar och ett förslag. Peer-feedback främjar samarbete och hjälper elever att förfina sina idéer innan de lämnar in sitt arbete.
En visuell sammanfattningsaktivitet för The Last Cherry Blossom guidar elever att dela upp berättelsen i nyckelsektioner—början, mitten och slut—och sedan skapa ett storyboard med korta sammanfattningar och illustrationer för varje del. Detta hjälper elever att förstå och återberätta handlingen med både ord och bilder.
För att skapa ett storyboard, dela upp berättelsen i dess början, mitten och slut. För varje avsnitt, sammanfatta de viktigaste händelserna och ritta en illustration som visar en nyckelscen. Kombinera dina sammanfattningar och bilder i ett tredelat plotdiagram för en tydlig visuell sammanfattning.
Ett storyboard gör det möjligt för elever att visualisera viktiga scener och skapa en känslomässig koppling till historien. Det kan vara mer engagerande än ett traditionellt plotdiagram och hjälper elever som lär sig bättre genom bilder eller kreativt uttryck.
De viktigaste händelserna inkluderar Yurikos förvirring kring sin familj, upptäckten av hennes sanna föräldrar och att hantera förlust efter Hiroshima-bombningen. Varje fas utgör en viktig vändpunkt i början, mitten eller slutet av romanen.
Den visuella sammanfattningsuppgiften passar bäst för 6–8 klass, vilket är i linje med mellanstadiets läs- och förståelsesträva samt deras förmåga att analysera och illustrera händelser i berättelsen.