Efter att ha förstått de faktorer som ledde till 1920-talets ekonomiska boom, kommer studenter att börja se orsakerna till att ekonomin kraschade. De kommer att främja denna observation genom att beskriva orsakerna och effekterna av det stora depressionen . Ett T-diagram är ett utmärkt sätt att organisera denna information, eftersom det ger studenterna en sida vid sida jämförelse av det stora ekonomiska fallet och de resulterande effekterna. I den här aktiviteten kommer eleverna att ansluta dessa händelser, inklusive bilder för ytterligare förståelse.
Studenter bör välja flera huvudorsaker till det stora depressionen, inklusive men inte begränsade till:
Utökad aktivitet
Låt eleverna identifiera orsakerna till och effekterna av ”den stora lågkonjunkturen” 2008. Studenter bör undersöka vad som orsakade denna ekonomiska lågkonjunktur, inklusive arbetslöshet, företagsräddningar, giftiga finansiella tillgångar och en skadad aktiemarknad. Anslutningar till dagens ekonomi är absolut nödvändiga och tydliga när man tittar på och lär av det stora depressionen.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en storyboard som undersöker händelser som orsakade den stora depressionen och effekterna av dessa händelser.