Det stora depressionens decennium och åren som föregick det var fulla av händelser som bidrog till orsaken och eventuellt slutet av depressionen. Genom att skapa en tidslinje kan eleverna visuellt förstå händelseförloppet, hur saker kopplades samman och även den politiska förändringen som följde med den. De bör undersöka de viktigaste händelserna som ledde till, som äger rum under och efter det stora depressionen. Lärare kan tillhandahålla en lista över händelser för studenter att undersöka, eller eleverna kan välja de händelser de anser vara viktiga.
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller gallerivandring som ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall till den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och uppdatera anvisningarna i enlighet därmed.
Utökad aktivitet
Låt eleverna skapa en tidslinje för de stora händelserna som ledde till lågkonjunkturen 2008. Studenter kan börja när som helst inom decenniet (detta kan också ledas av lärare) och sluta med hur lågkonjunkturen slutligen löstes. Detta kommer igen att ge en jämförande analys med vad som inträffade i Amerika under 1930-talet under det stora depressionen.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en tidslinje som illustrerar de stora händelserna under den stora depressionen.