I varje klassrum, ordförråd är en kritisk komponent för att expandera studenten kunskaper. Ett perfekt sätt för studenter att öva ordförråd är att skapa Storyboards som visar användningen av ett ord i ett verkliga livet sammanhang eller visuellt skildrar ordets betydelse. När eleverna definierar ett ord och använda det i sitt sammanhang, de bättre behålla det som en del av sin egen vokabulär.
I denna aktivitet, studenten visa sin förståelse av ordförråd ord med hjälp av en Frayer Model. Efter att ha valt ett ord, studenter ger en definition, citationstecken, exempel (synonymer) och icke-exempel (Antonymer) av ordet. Studenter kan beredas ordförråd ord, eller så kan de använda ord som de har upptäckt genom sin läsning av dikten.
n. en rad av människor eller saker placeras runt ett område för att innesluta eller skydda den
"Jag misshandlade de avspärrningar omkring mig"
barriär, linje, rad, kedja, ringa, cirkel, postering linje, stänga
kombinera, minska könsuppdelningen, fri, gå, låt gå, förena, släpp
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en Frayer modell för en av de ordförråd ord från "Your World".
Öka engagemanget genom att låta eleverna välja ett ord och representera det med en kostym eller rekvisita. Ordparader ger eleverna ett roligt, minnesvärt sätt att visa och komma ihåg nya ord, vilket främjar kreativitet och diskussion!
Ge varje elev ett annat ord att undersöka och presentera. Detta säkerställer bred täckning av vokabulären och hjälper alla elever att känna sig ansvariga för att lära sina ord till klasskamraterna.
Uppmuntra elever att använda återvinningsmaterial eller enkla konstmaterial för att kreativt uttrycka betydelsen av sitt ord. Visuell representation hjälper till att befästa förståelsen och gör lärandet mer interaktivt.
Låt eleverna gå framför klassen, visa sina kostymer eller rekvisita, och förklara deras ords definition och exempel. Kamratundervisning stärker kunskapen och bygger självförtroende.
Efter paraden, be eleverna att dela vilka ord eller presentationer som stack ut och hur aktiviteten hjälpte dem att komma ihåg nya ord. Reflektion fördjupar lärandet och firar allas insats.
En Frayer-modell är en grafisk organiserare som hjälper elever att förstå och komma ihåg vokabulärord genom att dela upp dem i fyra sektioner: definition, exempel, icke-exempel och ett citat eller en illustration. Att använda en Frayer-modell gör det möjligt för elever att se ett ords betydelse i sammanhang och främjar djupare förståelse.
För att skapa en visuell vokabulärstavla för "Your World" välj ett nyckelord från dikten, definiera det, lägg till ett relevant citat, ge exempel och icke-exempel, och använd bilder eller illustrationer för att visa dess betydelse. Storyboards och digitala verktyg gör denna process engagerande för elever.
Effektiva sätt att undervisa i vokabulär med storyboards inkluderar att låta elever illustrera ord i kontext, skapa scener med nya termer och visuellt skilja mellan exempel och icke-exempel. Denna metod hjälper elever att relatera ord till verkliga situationer.
Att använda vokabulärord i sammanhang hjälper elever att behålla och förstå nya termer genom att koppla dem till verkliga situationer. Kontextuell användning förstärker betydelsen och gör det lättare för elever att minnas och tillämpa orden senare.
Du kan hitta vokabulärord för "Your World" av Georgia Douglas Johnson i dikten själv, lärarguider eller rekommenderade ordlistor. Elever kan också upptäcka nya ord under läsning och välja dem för aktiviteter.