Att starta en enhet eller lektion med nyckelordförrådet som eleverna kommer att se i sina läsningar eller presentationer hjälper till med övergripande förståelse och lagring. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd relaterade till Dragonwings av Laurence Yep .
Eleverna kommer att förhandsgranska termerna och definitionerna och använda hela klass- eller liten gruppdiskussion för att visa sin förståelse för varje betydelse. Detta kan göras i början av varje kapitel så att eleverna kan förhandsgranska vad de kommer att läsa eller så kan lärare besluta att göra i slutet av ett kapitel som en bedömning. När eleverna definierar och illustrerar varje term behärskar de tillämpningen av den och behåller den som en del av sitt lexikon.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som definierar och illustrerar ordförråd från Dragonwings .
Studentinstruktioner:
Krav: Måste ha tre termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Skapa en dedikerad ordvägg i klassrummet för nyckelord för Dragonwings. Denna visuella referens hjälper till att förstärka termer när elever stöter på dem under hela enheten, vilket skapar kopplingar och stödjer långsiktig retention.
Utnämn elevhjälpare för att uppdatera och underhålla ordväggen när nytt ordförråd introduceras. Att ge eleverna detta ansvar ökar engagemang och ägarskap för deras lärande.
Uppmana eleverna att använda ordvägstermer i klassdiskussioner, skrivuppgifter eller exit-biljetter. Regelbunden användning hjälper elever att överföra nya ord från korttidsminne till långtidsminne.
Inkludera enkla spel som 'Ord Bingo' eller 'Gissa ord' med ordvägstermer. Aktiv repetition gör lärandet roligt och håller ordförrådet färskt i elevernas minne.
Det bästa sättet att lära vokabulär från Dragonwings är genom interaktiva aktiviteter som att skapa storyboard-spindelkartor, där elever definierar och illustrerar varje begrepp. Denna process förbättrar förståelse och minne genom att koppla ord till bilder och personlig förståelse.
Elever kan effektivt illustrera vokabulärtermer genom att rita scener, karaktärer eller objekt från Dragonwings som representerar betydelsen av varje ord. Användning av storyboards hjälper elever att visuellt koppla definitioner till berättelsens sammanhang, vilket stärker lärandet.
Att illustrera vokabulär är viktigt eftersom det hjälper elever att internalisera ordens betydelse, vilket gör dem mer minnesvärda. Visuella kopplingar till Dragonwings-berättelsen förbättrar också kontextförståelsen och långtidsminnet.
Exempel på vokabulärord från Dragonwings inkluderar nuisance, prosperity, socialist, exuberance och auspicious. Lärare kan välja ord som passar deras elevers behov och kapitlets fokus.
Bedöm elevens förståelse genom att granska deras storyboard-definitioner och illustrationer för noggrannhet och djup. Leta efter korrekta betydelser, relevanta exempel och kreativa visuella element som visar att eleven kan tillämpa varje begrepp i sammanhang.