När undervisning poesi, är det ofta bra att uppdatera eller införa studenter med tekniska ord. ”Liknelse", 'allitteration', 'samklang', 'bilder' och ’parallellism’ är några viktiga termer.
När du har läst dikten, be eleverna att göra en skattjakt med hjälp av Storyboard Skaparen. Ge dem listan igen och få dem att skapa en storyboard som skildrar och förklarar användningen av varje litterära inslag i dikten. De kommer att ha en absolut blast och få behärskning av orden.
BESKRIVNING | EXEMPEL | |
---|---|---|
Allitteration | Repetition av konsonantljud vid början av ord i en mening eller linje | ”Vad händer med en d bunt d eferred?” |
Bilder | Användningen av beskrivande eller bildspråk för att skapa levande mentala bilder som tilltalar alla sinnen | ”Är det stinker som ruttet kött?” |
parallel~~POS=TRUNC | En form av upprepning i en mening eller tanke som betonar en idé eller fördjupar reaktionen till idén | ”Är det torka upp / Like ett russin i solen? Eller gro som en sore- / och sedan köra?” |
Samklang | Upprepning av liknande konsonantljud i ändarna av ord | ”Eller skorpa och sug ar ov er -” |
Liknelse | En jämförelse med hjälp av 'liknande' eller 'som' | ”Kanske är det bara bottnar / Som en tung last.” |
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar fem exempel på poetiska språk "A Dream uppskjuten".